2. 职称考试
  3. 一般资料：求助者，男性，37岁，自考本科学历，公司职员。 案例介绍：求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时，他总觉得自己笨，样样不如别...

一般资料：求助者，男性，37岁，自考本科学历，公司职员。 案例介绍：求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时，他总觉得自己笨，样样不如别...

admin2020-12-24  3
问题 一般资料：求助者，男性，37岁，自考本科学历，公司职员。
案例介绍：求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时，他总觉得自己笨，样样不如别人，羡慕别人知识面广，认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话，怕说不好，别人会笑话他，对他的评价低，很不自信。因此内心非常烦恼，也非常着急。为此不断地买书，积极去听各类讲座，但仍觉得没有太大的收获。目前，求助者还面临婚姻问题，认为这对自己的心理状况也有一定的影响。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母早年对他批评多、鼓励少。因为家里孩子多，求助者最小，父母无力照顾，被送到爷爷、奶奶家，父母给予关注较少。求助者性格内向，自幼就很自卑。成年后谨小慎微，对自己要求严格，工作得到上级和同事的认可。
为探讨引发求助者心理问题的社会原因，应选择的心理测量包括（ ）。
选项 A.症状自评量表
B.社会支持量表
C.抑郁自评量表
D.生活事件量表
答案BD
解析社会支持评定量表共有十个条目，包括客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三个维度；生活事件量表（LES）用于对精神刺激进行定性和定量。因此，为探讨引发求助者心理问题的社会原因，应选择的心理测量包括社会支持量表和生活事件量表。
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