首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
整合阶段操作的动作有哪些特点
整合阶段操作的动作有哪些特点
admin
2020-12-24
25
问题
整合阶段操作的动作有哪些特点
选项
答案
解析
操作的整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的 动作。 操作整合阶段的动作特点有: (1)动作品质。动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这 些特点都有所降低。 (2)动作结构。动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰 减少,多余动作也有所减少。 (3)动作控制。视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成 为动作执行的主要调节器。 (4)动作效能。疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fmD8KKKQ
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
下列观点正确的是()。A、提高运算速度是数学教学的核心目标B、动手实践、阅读自学是学生学习数学的重要方式C、信息技术与高中数学课程整合的任务的制作课件D
以初中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。
义务教育阶段的数学课程应该具有()。A、基础性、普及性、发展性B、实践性、普及性、选拔性C、基础性、实践性、选拔性D、实践性、普及性、发展性
在现阶段基础教育课程改革中,教师的角色应发生哪些变化
给出中学几何研究图形的几个主要方法,并试以其中一种为例,说明该种方法的基本特点。
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()A.基本方法B.基本思维方式C.基本学习方
给出中学几何研究图形的几个主要方法,并试以其中一种为例,说明该种方法的基本特点。
中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教
随机试题
下列关于商业银行业务的描述,正确的是()。 A、商业银行的中间业务不反映在资产
国际货运代理企业的信息化需求层次有()。 A.管理执行层 B.业务操作型
(60-62题共用备选答案) A.肺血栓栓塞症 B.支气管哮喘 C.慢性支
下列关于会计职业道德的“廉洁自律”的表述中,正确的有( )。 A、是会计职业道
上消化道出血指的是()。 A.空-回肠交界处以上出血 B.贲门以上出血 C
资本不变原则指除依法定程序外,股份有限公司的()不得变动。
在我国,家庭、学校和社会的根本目标是一致的,都是为了受教育者的身心得到全面发展。()
以下各方中,可以用治湿温的是A.藿香正气散B.三仁汤C.甘露消毒丹D.连朴饮
共用题干 TheCaffeineHabitTherearemorethan170milliondrugaddictsintheU...
评估资产的在用价值时需满足的评估条件有()。A.评估对象作为要素资产存在B.按评估对象对企业的贡献评估C.评估对象作为独立的资产存在D.考虑评估对象的最佳