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  3. 初中体育《原地侧手推实心球》主要教学过程 (一)开始部分 课堂常规：1.体委整队，报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标

初中体育《原地侧手推实心球》主要教学过程 (一)开始部分 课堂常规：1.体委整队，报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标

shuhaiku2019-12-17  24
问题
选项
答案
解析初中体育《原地侧手推实心球》主要教学过程(一)开始部分课堂常规：1.体委整队，报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律问题;4.检查着装;5.安排见习生。(二)准备部分1.热身活动：单手橘子接龙游戏，游戏规则：[img]/upload/tiku/397/8711627_1.jpg[/img]2.热身操：1.头部运动;2.全身运动;3.肩绕环;4.腰绕环和膝绕环;5.活动手腕脚踝(三)基本部分1.导入：刚刚橘子搬运游戏，老师看到很多同学都不服气，这种不屈不挠的精神品质值得老师向大家学习，老师刚刚看了大家的比赛情况，主要原因就是大家不能将橘子投到标志线，导致延误了时间，那么通过本节课的学习，老师相信大家都可以投得很远了。2.新课讲授(1)创设情境：今天田径场上来了一群要备战奥运会的奥运健儿们，明天就要参加比赛了，老师很着急，现在教练想问一下运动员们如何能将铅球投得更远?引发同学们思考。预设：学生会回答，加上助跑可以投掷的更远、力量越大会投的越远，投得高一点会更远、方向要准等。(2)教师因势利导，引出侧向滑步推铅球的练习方法①向上推抛铅球练习，提高控球能力。(控制方向，和提高投掷高度)②向下推球练习，体会手指手腕用力。(提高出手力量的训练)用制作好的沙包指导学生练习，并进行巡回纠错，练习5-8分钟，练习前教师注意强调安全问题。(3)实践刚刚老师在观察到我们每一位运动健儿都在非常认真的做练习动作，每一位运动健儿都是力大无穷的，那现在我教给大家正确的投掷方法。教师做出示范侧向投掷铅球的动作，并进行讲解，说明动作原理，以及需要注意的要点，(以右手为例，准备：身体左侧对投掷方向，两脚左右开立，右手持球紧靠锁骨窝，重心下沉。移动：左腿向投掷方向摆出，右腿快速有力蹬地右脚沿地面滑至投掷圈中心位置，左脚迅速着地。转体送髋，抬高上体，以胸带臂将球推出。身体重心移动快，起伏小。出手：两腿交换位置，维持身体平衡。)(4)学生根据教师教授的动作，进行徒手模仿，两名运动员一组，相互指正纠错。(5)找到优秀的同学做示范，激励其他同学的竞争意识，同时找两位典型的、能代表所有同学所共性的一个问题，警示学生。(6)游戏竞争。游戏规则：共分为四组，男生两组，女生两组，经过五局的持球投掷，各自选出一名投掷距离之和最突出的选手进行班级大比拼，班级大比拼规则同组内评选。未被评选的同学给组内的同学加油鼓劲!(7)素质练习：俯卧撑练习，以竞赛的规则来激发学生做手臂的力量素质练习。(四)结束部分1.教师组织学生在音乐的伴奏下做放松练习。主要活动手臂的肌肉。2.教师集合学生，回收器材。进行总结以鼓励为主，为学生的终身体育意识奠定基础(四)结束部分。答辩题目解析1.示范教案里的动作?【专业知识问题】【参考答案】[img]/upload/tiku/397/8711627_1_1.jpg[/img]2.请你说说正面双手头后向前掷实心球的技术动作【专业知识问题】【参考答案】准备阶段：两脚前后开立，两手持球于头后，稍屈肘;发力阶段：双手向后引球;投出时，蹬地、收腹，利用两腿快速蹬伸和腰腹力量，挥臂将球从头后向前上方用力掷出，已达到最远距离。结束阶段：出手后身体制动，维持平衡。动作要点：两腿用力蹬地，送髋展胸，两臂用力掷球。
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