2. 职称考试
  3. 试对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下： （1） 将标题段（"用户对宽带服务的满意度与建议"）文字设置为黑...

试对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下： （1） 将标题段（"用户对宽带服务的满意度与建议"）文字设置为黑...

admin2020-12-24  28
问题 试对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：
（1） 将标题段（"用户对宽带服务的满意度与建议"）文字设置为黑体四号、加粗、居中，字符间距加宽2磅，文字效果设置为“渐变填充”。
（2） 将标题5、6、7下面的自然段右缩进设置为5字符、首行缩进2字符，行距为1.25倍。
（3） 将标题8后面的自然段进行分栏，要求分成三栏，栏宽相等，栏间不加分隔线，栏间距为3字符。
（4） 按照下面表格的格式对文档中的表格进行转换：



设置表格居中，表格第一列、第三列列宽为5厘米，第二列、第四列列宽为1.5厘米，行高为0.8厘米，表格中所有文字水平居中。
（5） 将表格所有框线设置为1.5磅绿色单实线。
选项
答案
解析（1）【解题步骤】 步骤1：通过“答题”菜单打开WORD. docx文件，按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本，在【开始】选项卡下，在【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出"字体"对话框，单击"字体"选项卡，在“中文字体”中选择“黑体”，在“字号”中选择“四号”，在“字形”中选择“加粗”，在”高级”选项卡的“间距”中选择“加宽”，在“磅值”中输入“2磅”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 步骤2：按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文本，在【开始】选项卡下，在【段落】组中，单击“居中”按钮。 步骤3：按题目要求设置标题段的文字效果。选中标题段文本，在【开始】选项卡下，在【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“文字效果”按钮，弹出“设置文本效果格式”对话框，在“文本填充”选项卡中选择“渐变填充”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 （2）【解题步骤】 步骤：按题目要求设置段落属性。选中标题5、6、7下面的自然段，在【开始】选项卡下，在【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出"段落"对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”中的“右侧”中输入“5字符”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，在”磅值”中选择“2字符”，在“行距”中选择“多倍行距”，在“设置值”中输入“1.25”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 （3）【解题步骤】 步骤：按题目要求为段落设置分栏。选中标题8后的自然段，在【页面布局】选项卡下，在【页面设置】组中，单击“分栏”下拉列表，选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“预设”选项组中的“三栏”图标，在“间距”中输入“3字符”，勾选“栏宽相等”，勾销“分隔线”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 （4）【解题步骤】 步骤1：按题目要求对表格进行转换。为表格添加两列，单击表格的末尾处，在【表格工具】|【布局】选项卡下，在【行和列】组中，单击“在右侧插入”按钮，在表格右侧添加一列。按同样的方式再增加一列。为新增的两列添加列标题为“建议”和“百分比”。把原表格中的 “提高普及率”到“增加专业性内容”之间的五行内容剪切到新增两列的第二行至第六行。在【表格工具】|【布局】选项卡下，在【行和列】组中，单击“删除”下拉列表，选择“删除行”选项。 步骤2：按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格，在【开始】选项卡下，在【段落】组中，单击“居中”按钮。 步骤3：按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格第一列和第三列，在【表格工具】|【布局】选项卡下，在【单元格大小】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，打开“表格属性”对话框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”，设置其值为“5厘米”，在“行”选项卡中勾选“指定高度”，设置其值为“0.8厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。按照同样的操作设置第二列和第四列的列宽为“1.5厘米”，行高为“0.8厘米”。 步骤4：按题目要求设置表格内容对齐方式。选中表格，在【表格工具】|【布局】选项卡下，在【对齐方式】组中，单击“水平居中”按钮。 （5）【解题步骤】 步骤1：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表格，在【表格工具】|【设计】选项卡下，在【绘图边框】组中设置“笔划粗细”为“1.5磅”，设置“笔样式”为“单实线”，设置“笔颜色”为“绿色”，此时鼠标变为“小蜡笔”形状，沿着边框线拖动设置外边框的属性。 （注：当鼠标单击“绘制表格”按钮后，鼠标变为“小蜡笔”形状，选择相应的线型和宽度，沿边框线拖动小蜡笔便可以对边框线属性进行设置。）按同样的操作设置内框线。 步骤2：保存文件。
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