处理偶发事件的方法有（） A.了解情况，掌握分寸 B.事件发生，立即处理 C.控制感情，沉着冷静 D.是非分明，不留情面 E.因势利导,重在教育

admin2020-12-24 66

问题处理偶发事件的方法有（）

A.了解情况，掌握分寸 B.事件发生，立即处理
C.控制感情，沉着冷静 D.是非分明，不留情面
E.因势利导,重在教育

选项

答案ACE

解析处理偶发事件的方法有了解情况，掌握分寸;控制感情，沉着冷静;因势利导，重在教育。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/gSA8KKKQ

相关试题推荐

下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项（）。A.语文课程的评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个
根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列有关综合性学习的表达，错误的一项是（）。A.综合性学习应突出学生的自主性，高度重视学生主动积极的参与精神B
“植物生长素的发现”这节课的教学常采用探究式教学，探究式教学方法实施的基本步骤是____、____、____、____、____、____。
人的耳垢有油性和干性两种，受单基因(A、a)控制。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表： (1)根据表中组合_____的数据，可判断...
材料一：《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“流动的组织——血液”部分内容标准如下：材料二：某版本教材七年级下册的相关内容如下： ...
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力，以下属于“实施计划”...
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（　　）。A.了解B.应用C.模仿D.反应
某老师在教学目标设计中有“绘制长江干流图”的内容，但教学过程中未让学生绘图。这未能体现教学目标的()。A.激励功能B.控制功能C.综合功能D.导向功能
王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A.对教材的处理B.课程资源的开发C.教学方法的改变D.基于学生的经验
阅读下列材料．回答问题。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于气温与降水分布知识教学的“标准” 表述为：运用气温、降水量资料，绘制...

随机试题

手足蠕动的症状常见于下列何证 A、肝阳上亢证 B、血虚生风证 C、阴虚动风
（18-22题共用备选答案） A．面颊部皮下气肿或感染 B．眶内气肿或感染
属于舌下区境界的是 A．口底黏膜之上 B．下颌舌骨肌之上 C．颏舌骨肌之上
增感屏结构中反射层的作用是 A．提高发光效率 B．提高清晰度 C．改善颗粒
药物警戒的最终目标是（）。
下列属于实施准备阶段业主的主要任务的是（）。
干燥失重不得超过2.0%的剂型是 A.气雾剂B.颗粒剂 C.胶囊剂
某通信工程公司承接了一项架空光缆工程，施工过程中发生了下列事件：事件一：部分路由因规划问题导致变更，造成停工数日。事件二：在对沿线进行工程质量检查...
消费者权利中，()是指消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理等交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。A:公平交易权B:自主选择权C:
附加的工人效应和灰心丧气的工人效应的存在表明了().A:劳动力供给是有生命周期性的B:劳动力需求是有生命周期性的C:劳动力供给是有经济周期性的D:劳动力需

处理偶发事件的方法有（ ） A.了解情况，掌握分寸 B.事件发生，立即处理 C.控制感情，沉着冷静 D.是非分明，不留情面 E.因势利导,重在教育

下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项（）。A.语文课程的评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个

根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列有关综合性学习的表达，错误的一项是（）。A.综合性学习应突出学生的自主性，高度重视学生主动积极的参与精神B

“植物生长素的发现”这节课的教学常采用探究式教学，探究式教学方法实施的基本步骤是____、____、____、____、____、____。

人的耳垢有油性和干性两种，受单基因(A、a)控制。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表： (1)根据表中组合_____的数据，可判断...

材料一：《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“流动的组织——血液”部分内容标准如下： 材料二：某版本教材七年级下册的相关内容如下： ...

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力，以下属于“实施计划”...

根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（ ）。A.了解B.应用C.模仿D.反应

某老师在教学目标设计中有“绘制长江干流图”的内容，但教学过程中未让学生绘图。这未能体现教学目标的()。A.激励功能B.控制功能C.综合功能D.导向功能

王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A.对教材的处理B.课程资源的开发C.教学方法的改变D.基于学生的经验

阅读下列材料．回答问题。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于气温与降水分布知识教学的“标准” 表述为：运用气温、降水量资料，绘制...

手足蠕动的症状常见于下列何证 A、肝阳上亢证 B、血虚生风证 C、阴虚动风

（18-22题共用备选答案） A．面颊部皮下气肿或感染 B．眶内气肿或感染

属于舌下区境界的是 A．口底黏膜之上 B．下颌舌骨肌之上 C．颏舌骨肌之上

增感屏结构中反射层的作用是 A．提高发光效率 B．提高清晰度 C．改善颗粒

药物警戒的最终目标是（）。

下列属于实施准备阶段业主的主要任务的是（）。

干燥失重不得超过2.0%的剂型是 A.气雾剂B.颗粒剂 C.胶囊剂

某通信工程公司承接了一项架空光缆工程，施工过程中发生了下列事件： 事件一：部分路由因规划问题导致变更，造成停工数日。 事件二：在对沿线进行工程质量检查...

消费者权利中，()是指消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理等交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。A:公平交易权B:自主选择权C:

附加的工人效应和灰心丧气的工人效应的存在表明了().A:劳动力供给是有生命周期性的B:劳动力需求是有生命周期性的C:劳动力供给是有经济周期性的D:劳动力需

处理偶发事件的方法有（） A.了解情况，掌握分寸 B.事件发生，立即处理 C.控制感情，沉着冷静 D.是非分明，不留情面 E.因势利导,重在教育

“植物生长素的发现”这节课的教学常采用探究式教学，探究式教学方法实施的基本步骤是、、、、、。

材料一：《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“流动的组织——血液”部分内容标准如下：材料二：某版本教材七年级下册的相关内容如下： ...

根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（　　）。A.了解B.应用C.模仿D.反应

阅读下列材料．回答问题。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于气温与降水分布知识教学的“标准” 表述为：运用气温、降水量资料，绘制...

某通信工程公司承接了一项架空光缆工程，施工过程中发生了下列事件：事件一：部分路由因规划问题导致变更，造成停工数日。事件二：在对沿线进行工程质量检查...