首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D.成果评价
CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D.成果评价
admin
2020-12-24
27
问题
CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。
选项
A.内容评价
B.目标评价
C.模式评价
D.成果评价
答案
D
解析
CIPP是美国教育家斯塔夫尔比姆倡导的课程评价模式。CIPP评价 模式包括:背景评价(eContent evaluation)、输入评价(input evaluation)、过程 评价(process evaluation)和成果评价(product evaluation)。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/gp10KKKQ
相关试题推荐
在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识...
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的()A.学习者B.参与者C.促进者D.以上都对
建立{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}共同参与的评价制度,是新课程教师评价的重要内容,重在帮助教师从多种渠道获得信息,不断提...
新课改倡导师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是()A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是()A.根据教学评价的作用B.根据教学评价的主体C.根据教学评价的特点D.根据教学评价的过程
探究学习的实施过程是()A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段C.问题阶段一计划阶段一研
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
新课程改革的总目标是什么?
新课程的三维目标是{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
新课程的具体目标除了改革考试和评价制度、重建课程管理体系外,还包括()A.改变课程功能B.调整课程结构C.精选课程内容D.改进学习方式E.改善师生关系
随机试题
某建设项目位于2类声环境功能区,项目建设前后厂界噪声级增量在5dB(A)以上,敏
下列属于辽代建筑的有( )。[2011年上海真题] A、涞源县的阁院寺 B
下列哪项检查不是内分泌疾病的病因学检查 A、染色体检查 B、针吸活检
以下关于通便宁片的说法错误的是
根据规定,下列收入能够作为业务招待费和广宣费扣除限额计算基数的有()。
下图为2015年12月26日8时亚洲局部地区海平面气压分布图(单位:百帕),读图
以下选项中的工具或应用所依据的科学原理与其他三项不同的是()
能清热化痰、清心定惊的药是
充分体现中国古典建筑风格的“唐园”,近日落户泰国清迈,泰国民众通过参观“唐园”可以加深对中国文化的了解,这成为两国人民友好交往和文化交流的重要桥梁。“唐园...
G蛋白游离的α亚基GTPA.使α亚基与效应蛋白解离B.具蛋白激酶A活性C.具蛋白激酶C活性D.具酪氨酸蛋白激酶活性E.可激活腺苷酸环化酶