课程的特点在于动手做，在于手脑并用。以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程

admin2020-12-24 75

问题课程的特点在于动手做，在于手脑并用。以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。

选项 A.学科课程
B.活动课程
C.学生课程
D.隐性课程

答案B

解析活动课程是相对于系统的学科知识而言的，由一系列活动组成。它侧重于学生直接经验的获得，如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/h3P0KKKQ

相关试题推荐

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（　　）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（　　）。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是()。A.综合课程B.活动课程C
基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（　　）的工作方针。A.先立后破，先实验后推广B.民主参与、科学决策C.全员参与D.个别地区实行
合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（　　）。A.校际合作B.校内合作
贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（　　）。A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选
根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。A.课程标准B.课程资源C.课程目标D.课程结构
根据课程的表现形式，课程可分为（　　）。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.显性课程和隐
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（　　）。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（　　）学分。A.116B.114C.36D.24

随机试题

考察行业所处生命周期阶段的一个标志是产出增长率，当增长率低于（　　）时，表明行业
简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段。
轻度急性氨基甲酸酯类农药中毒时，首选的解毒方法是
下列因素中，不属于模板工程设计主要原则的是()。
试卷附图中，原植物属于菊科的是
证券事务代表应经过()培训，并取得相应的资格证书。
早期的迁移理论主要包括（　　）。A.关系转换说B.形式训练说C.共同要素说D.经验类化说E.认知结构说
灭火器箱门（盖）开启性能检查时，箱门开启角度不小于()。A:140°B:150°C:165°D:180°
双快水泥初凝时间不得早于（）min。A.10B.60C.90D.70
针对由于舞弊导致的认定层次重大错报风险，下列审计程序中，正确的有（)。A.改变拟实施审计程序的性质B.改变实质性程序的时间C.改变审计程序的范围D.评价被

课程的特点在于动手做，在于手脑并用。以获得直接经验，这种课程类型体现了（ ）的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（ ）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程

开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是()。A.综合课程B.活动课程C

基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（ ）的工作方针。A.先立后破，先实验后推广B.民主参与、科学决策C.全员参与D.个别地区实行

合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（ ）。A.校际合作B.校内合作

贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（ ）。A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选

根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。A.课程标准B.课程资源C.课程目标D.课程结构

根据课程的表现形式，课程可分为（ ）。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.显性课程和隐

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合

高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（ ）学分。A.116B.114C.36D.24

考察行业所处生命周期阶段的一个标志是产出增长率，当增长率低于（ ）时，表明行业

简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段。

轻度急性氨基甲酸酯类农药中毒时，首选的解毒方法是

下列因素中，不属于模板工程设计主要原则的是()。

试卷附图中，原植物属于菊科的是

证券事务代表应经过()培训，并取得相应的资格证书。

早期的迁移理论主要包括（ ）。A.关系转换说B.形式训练说C.共同要素说D.经验类化说E.认知结构说

灭火器箱门（盖）开启性能检查时，箱门开启角度不小于()。A:140°B:150°C:165°D:180°

双快水泥初凝时间不得早于（）min。A.10B.60C.90D.70

针对由于舞弊导致的认定层次重大错报风险，下列审计程序中，正确的有（)。A.改变拟实施审计程序的性质B.改变实质性程序的时间C.改变审计程序的范围D.评价被

课程的特点在于动手做，在于手脑并用。以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（　　）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（　　）。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程

基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（　　）的工作方针。A.先立后破，先实验后推广B.民主参与、科学决策C.全员参与D.个别地区实行

合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（　　）。A.校际合作B.校内合作

贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（　　）。A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选

根据课程的表现形式，课程可分为（　　）。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.显性课程和隐

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（　　）。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合

高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（　　）学分。A.116B.114C.36D.24

考察行业所处生命周期阶段的一个标志是产出增长率，当增长率低于（　　）时，表明行业

早期的迁移理论主要包括（　　）。A.关系转换说B.形式训练说C.共同要素说D.经验类化说E.认知结构说