首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
2.说一说如何突出教学重点?
2.说一说如何突出教学重点?
admin
2020-12-24
30
问题
2.说一说如何突出教学重点?
选项
答案
解析
1、
2、本节课重点讲授肾脏的形态结构,为了突出教学重点,我在授课过程中着重突出肾脏的直观形态,通过多媒体图片、模型等方式,增强学生理解的直观性。学习过程中,由学生进行自主观察,回答教师提出的问题。课堂教学结束前,通过填图识图的方式,加深学生理解。通过上述方式突出本课教学重点。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hNU8KKKQ
相关试题推荐
设计化学问题要合理把握难度,让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是()。A.最近发展区理论B.尝试错误理论C.图式理论D.
某教师在引导学生探究金属钠与水的反应时,采用了如下实验探究教学模式:创设情景→发现问题→X→得出结论→交流应用。其中X表示()。A.验证假设→提出假设→实验设
下面是三位化学教师关于“氧化铝和氢氧化铝的性质”课堂教学引入的情境设计。 教师1:从铝元素在自然界中的存在——铝土矿的成分引入,展示工业上从铝土矿制备铝...
化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分,让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。 (1)请以“化学反应速率”为例,说明如何开展基本理论教学。...
要发挥实验的教学功能,下列做法中不正确的是()。A.开展实验探究活动B.背诵实验过程和现象C.做好演示实验D.开展课外兴趣实验
下列说法不正确的是()。A.教学难点会因学生而异B.教学中要突破难点C.教学重点就是教学难点D.教学中要突出重点
进行课堂教学设计时,教师应考虑的因素包括()。 ①学生状况②教材内容 ⑧教学条件④教学目标A.①③B.②③C.①②⑧D.①②③④
阅读下列材料,按要求完成教学设计。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准 根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜...
案例: 某教师设计了如下“物质的量”教学的导入情境:分别取209黄豆、绿豆和大米,请同学(2人或4人一组)数这些豆子、米各有多少粒。要求:最短时间内准...
“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J.Maker)教授运用多元智能理论创设的.此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构,揭示了五种类型的...
随机试题
患者,女,30岁,身目俱黄,黄色鲜明,发热口渴,心中懊,口干而苦,恶心呕吐,小便
甲在乙骑摩托车必经的偏僻路段精心设置路障,欲让乙摔死。丙得知甲的杀人计划后,诱骗
一般I、Ⅱ类围岩采用格栅进行支护。()
下列事故中,施工单位应及时向供电部门报告的有()。
道路货物运输企业安全生产第一责任人是()。
风水在古代其实包含有很深的科学成分,“依山而建,傍水而居”、“面南背北,坐北朝南
师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。
下列施工成本计划中,属于战术安排的是()。A、竞争性成本计划B、指导性成本计划C、实施性成本计划D、预测性成本计划E、适应性成本计划
社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究,下列做法中正确的有()。A:完成合理的研究设计B:进行科学的随机抽样C:注重变量的操作和测量D:探讨多个变量之
甲公司预计末来5年的企业自由现金流量分别为100万元、120万元、140万元、180万和200万元,根据公司的实际清况推断,从第6年开始,企业自由现金流量...