关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　　）。A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段

admin2020-12-24 59

问题关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　　）。

选项 A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段

答案A

解析根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hSY0KKKQ

相关试题推荐

在学习动机的支配下，学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的（　）功能在起作用。A.激活B.指向C.维持D.调节
心理评估的对象是（　）A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（　）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是
（　）是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。A.教育政策B.教育方针C.教育目的D.教育目标
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（　）A.强调直观教学B.强调新旧知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为
微格教学最典型的特点是（　）A.训练单元小B.反馈快速准确C.有老教师规范指导D.对教学过程录像并分析
如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗?”。这个孩子所处的道德发展阶段是（　）A.前习俗水
校本课程开发的主体是教师而不是专家。
课程是学校教育的实体或内容，它规定教师（　）A.“怎么教”B.“开哪些课”C.“教什么”D.“怎么培养人”
心理健康教育的总目标为（　）A.提高学生的心理素质B.发展学生的能力C.提高学生的成绩D.克服．学生的厌学情绪

随机试题

（7-9题共用备选答案） A．尿中三氯乙酸 B．尿中马尿酸 C．尿中甲基马
质量指标指数是固定质量指标因素，只观察数量指标因素的综合变动。（）
16号文件的全称是：（）。
阅读下列材料：《利用Photoshop处理图像》本课是高级中学课本《信息技术》中的某一课，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图...
遗传密码的简并性是指A.一种密码适用于多种氨基酸B.三联体密码可多一个或少一个碱基C.多数氨基酸具有一种以上的遗传密码D.密码的“兼职”现象
下焦如A.雾B.雨C.雪D.沤E.渎
判断下列哪项正确（　　）A.r>0时，一定有BB.r>0时，一定有B>0C.r的正负与B无关D.r0E.以上均不对
苏木来源于A.苏木科B.豆科C.樟科D.木犀科E.禾本科
熊彼特认为，创新的目的是()。A:提高生产效率B:改善管理水平C:获取潜在的利润D:修正不合理的营销方案
下列有关股份有限公司监事会的表述中，符合公司法律制度规定的是（）。A、监事会成员全部由股东大会选举产生B、监事会成员中必须有职工代表C、董事、高级管理人员

关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（ ）。A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段

在学习动机的支配下，学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的（ ）功能在起作用。A.激活B.指向C.维持D.调节

心理评估的对象是（ ）A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态

德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（ ）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是

（ ）是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。A.教育政策B.教育方针C.教育目的D.教育目标

奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A.强调直观教学B.强调新旧知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为

微格教学最典型的特点是（ ）A.训练单元小B.反馈快速准确C.有老教师规范指导D.对教学过程录像并分析

如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗?”。这个孩子所处的道德发展阶段是（ ）A.前习俗水

校本课程开发的主体是教师而不是专家。

课程是学校教育的实体或内容，它规定教师（ ）A.“怎么教”B.“开哪些课”C.“教什么”D.“怎么培养人”

心理健康教育的总目标为（ ）A.提高学生的心理素质B.发展学生的能力C.提高学生的成绩D.克服．学生的厌学情绪

（7-9题共用备选答案） A．尿中三氯乙酸 B．尿中马尿酸 C．尿中甲基马

质量指标指数是固定质量指标因素，只观察数量指标因素的综合变动。（）

16号文件的全称是：（）。

阅读下列材料： 《利用Photoshop处理图像》本课是高级中学课本《信息技术》中的某一课，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图...

遗传密码的简并性是指A.一种密码适用于多种氨基酸B.三联体密码可多一个或少一个碱基C.多数氨基酸具有一种以上的遗传密码D.密码的“兼职”现象

下焦如A.雾B.雨C.雪D.沤E.渎

判断下列哪项正确（ ）A.r>0时，一定有BB.r>0时，一定有B>0C.r的正负与B无关D.r0E.以上均不对

苏木来源于A.苏木科B.豆科C.樟科D.木犀科E.禾本科

熊彼特认为，创新的目的是()。A:提高生产效率B:改善管理水平C:获取潜在的利润D:修正不合理的营销方案

下列有关股份有限公司监事会的表述中，符合公司法律制度规定的是（）。A、监事会成员全部由股东大会选举产生B、监事会成员中必须有职工代表C、董事、高级管理人员

关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　　）。A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段

在学习动机的支配下，学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的（　）功能在起作用。A.激活B.指向C.维持D.调节

心理评估的对象是（　）A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态

德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（　）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是

（　）是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。A.教育政策B.教育方针C.教育目的D.教育目标

奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（　）A.强调直观教学B.强调新旧知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为

微格教学最典型的特点是（　）A.训练单元小B.反馈快速准确C.有老教师规范指导D.对教学过程录像并分析

如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗?”。这个孩子所处的道德发展阶段是（　）A.前习俗水

课程是学校教育的实体或内容，它规定教师（　）A.“怎么教”B.“开哪些课”C.“教什么”D.“怎么培养人”

心理健康教育的总目标为（　）A.提高学生的心理素质B.发展学生的能力C.提高学生的成绩D.克服．学生的厌学情绪

阅读下列材料：《利用Photoshop处理图像》本课是高级中学课本《信息技术》中的某一课，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图...

判断下列哪项正确（　　）A.r>0时，一定有BB.r>0时，一定有B>0C.r的正负与B无关D.r0E.以上均不对