如何理解焦虑与学习的关系?

admin2020-12-24 41

问题如何理解焦虑与学习的关系?

选项

答案

解析科尔伯格的道德发展理论： (1)学习的材料：适当焦虑对简单材料的学习有促进作用。 (2)能力：对低能力学生有害，高焦虑对高能力有促进作用或消极作用；随着人的成长对焦虑的控制加强，大学生高水平的焦虑与高能力有必然的联系。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hSw0KKKQ

相关试题推荐

看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的（）A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性
{pz_填空}直接关系到人的生命，被称为“生命中枢”。
谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。
学校心理咨询的原则有（）。A.理解性原则B.保密性原则C.发展性原则D.预防重于治疗原则E.教育性原则
学校管理的目标和尺度是（）。A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响
从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和{pz_填空}。
如何理解“学生是独特的人”？
问题解决的关键阶段是（）A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设
言语理解的最高水平是（）A.语言知觉B.词汇理解C.词汇加工D.文本理解
谈谈学习动机与学习效果之间的关系。

随机试题

空气中的二氧化硫被四氯汞钾吸收后，再与甲醛及盐酸恩波副品红作用，生成的化合物的颜
根据《建设工程施工合同（示范文本）》（GF－2013－0201）承包人采购材料和
我国证券市场的监管目标是（）。 ①保护投资者利益，保障合法的证券交易活动，监
某数码相机制造厂主营数码相机的生产、销售以及售后服务。2013年初对2(H2年度
患者，女，56岁。因癌症正在化疗中，出现频繁恶心、呕吐并伴有腹痛、腹泻，白细胞为3X109/L，血小板为70x109/L请问应采取的护理措施是A.立即停药B.
学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。A.3年B.4年C.5年D.6年
脂溶性中等，作用持续3～6小时的药物是A.巴比妥B.硫喷妥钠C.苯巴比妥D.戊巴比妥E.司可巴比妥
下列哪些说法违反劳动法的规定?(）(2010年）A.我国公民未满十六岁的，用人单位一律不得招用B.双方当事人不可以约定周六加班C.劳动合同期限约定为二年的
甲预谋拍摄乙与卖淫女的裸照，迫使乙交付财物。一日，甲请乙吃饭，叫卖淫女丙相陪。饭后，甲将乙、丙送上车。乙、丙刚到乙宅，乙便被老板电话叫走，丙亦离开。半小时...
下列关于税法概述的说法，不正确的是（　）。A.税法的调整对象是税收分配关系中的权利义务关系B.税收具有强制性.无偿性.固定性的特点C.税法属于制定法而不

如何理解焦虑与学习的关系?

看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的（）A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性

{pz_填空}直接关系到人的生命，被称为“生命中枢”。

谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。

学校心理咨询的原则有（）。A.理解性原则B.保密性原则C.发展性原则D.预防重于治疗原则E.教育性原则

学校管理的目标和尺度是（）。A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和{pz_填空}。

如何理解“学生是独特的人”？

问题解决的关键阶段是（）A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设

言语理解的最高水平是（）A.语言知觉B.词汇理解C.词汇加工D.文本理解

谈谈学习动机与学习效果之间的关系。

空气中的二氧化硫被四氯汞钾吸收后，再与甲醛及盐酸恩波副品红作用，生成的化合物的颜

根据《建设工程施工合同（示范文本）》（GF－2013－0201）承包人采购材料和

我国证券市场的监管目标是（）。 ①保护投资者利益，保障合法的证券交易活动，监

某数码相机制造厂主营数码相机的生产、销售以及售后服务。2013年初对2(H2年度

患者，女，56岁。因癌症正在化疗中，出现频繁恶心、呕吐并伴有腹痛、腹泻，白细胞为3X109/L，血小板为70x109/L请问应采取的护理措施是A.立即停药B.

学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。A.3年B.4年C.5年D.6年

脂溶性中等，作用持续3～6小时的药物是A.巴比妥B.硫喷妥钠C.苯巴比妥D.戊巴比妥E.司可巴比妥

下列哪些说法违反劳动法的规定?(）(2010年）A.我国公民未满十六岁的，用人单位一律不得招用B.双方当事人不可以约定周六加班C.劳动合同期限约定为二年的

甲预谋拍摄乙与卖淫女的裸照，迫使乙交付财物。一日，甲请乙吃饭，叫卖淫女丙相陪。饭后，甲将乙、丙送上车。乙、丙刚到乙宅，乙便被老板电话叫走，丙亦离开。半小时...

下列关于税法概述的说法，不正确的是（ ）。A.税法的调整对象是税收分配关系中的权利义务关系B.税收具有强制性.无偿性.固定性的特点C.税法属于制定法而不

下列关于税法概述的说法，不正确的是（　）。A.税法的调整对象是税收分配关系中的权利义务关系B.税收具有强制性.无偿性.固定性的特点C.税法属于制定法而不