首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。
智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。
admin
2020-12-24
46
问题
智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。
选项
答案
科学文化|知识技能|智力|
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hUv0KKKQ
相关试题推荐
对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家{pz_填空}。
教一学过程是一个系统过程,包括学习过程、{pz_填空}和评价/反思过程。
桑代克的教育心理学分为三部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲{pz_填空},第三部分讲个别差异及其原因。
问题情境是指具有一定难度,需要学生努力{pz_填空},而又是{pz_填空}的学习情境。
记忆包括三个系统:瞬时记忆、{pz_填空}记忆和{pz_填空}记忆。
评分的绝对标准是(),相对标准是其他学生的成绩。A.课程内容B.社会议论C.平时表现D.学校要求
归因理论告诉我们,如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等),则会对以后学习产生()的影响。A.很大B.较大C.一般D.不大
具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。
学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案,在心理学上称为{pz_填空}。
为使学生掌握“果实”的概念,教师在向学生提供各种实物或例子时,除具有可作种子这一本质特征外,其他如可食或不可食及形、色、味都不同,从而使学生形成关于果实的...
随机试题
乙拖欠甲的货款,又怠于行使其对丙享有的到期债权,对甲债权的实现造成了损害。甲为保
服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作者小王哭诉,自己已经两年
吸烟增加罹患严重肺部疾患、癌症、心脏病、脑卒中、和其他慢性病的危险性。吸烟越多,危险性就越大。几乎是只要一停止吸烟,肺部也就开始恢复健康,心脏病的危险性就...
68.劳动者职业活动过程中接触到职业危害因素而造成的健康损害,统称职业性病损。包括()、职业病和工作有关疾病。A.工伤B.烧伤C.烫伤D.
中国公民王某系一大学(所在地为地级市)教授,2012年6月取得的收入情况如下: (1)取得工资收入7600元; (2)—次性取得设计收入20000元;...
房地产经纪信息计算机管理系统的主要类型不包括( )。A.数据管理信息系统B.网络转换管理信息系统C.流程控制信息系统D.辅助决策信息系统
下列关于标前会议的说法,不正确的是()。A.标前会议上还可以对招标文件中的某些内容加以修改B.会议结束后,招标人应将会议纪要用书面通知的形式发给每一个投标人
根据《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人工作应当遵循的原则有()。A:尊重未成年人的人格尊严B:预防与发展相结合C:适应未成年人身心发展的特点D:
N公司将资产注入M公司,M公司可用()作为购买该笔资产的方式。A.现金B.股权C.公益金D.库存股E.资本公积
企业的所有者权益变动表上应单独列示会计政策变更和差错更正的累积影响金额。( )