A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假去敦煌旅游 D．他们不准备报旅行团A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假

admin2020-12-24 86

问题

选项 A．他们是学生
B．他们是青年旅行社的成员
C．他们打算寒假去敦煌旅游
D．他们不准备报旅行团

答案A

解析答案解析： [听力原文] 男：我们几个商量一起去敦煌旅游。想不想和我们结伴而行? 女：这主意不错嘛!青年旅行社在国庆节期间推出了敦煌三日游，学生可以打八五折，不如我们参加旅行团吧! 问：根据对话，以下正确的是? [解析] 青年旅行社的敦煌三日游，学生打八折，女的建议报团，可知他们是学生，故本题答案是A。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hYv8KKKQ

相关试题推荐

素质教育的重点是培养学生的（）。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神
(2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。
(2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们____美、____美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
我国教育心理学家主张把学生的学习分为____的学习、____的学习和行为规范的学习。
在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称为____。
很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.刺激的分化B.刺激的泛化C.条件反射D.记忆术策略
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经____形式储存在长时记忆中的。
学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习
（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理
美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学习C.发现学习D.机械学习

随机试题

广东满族的主体是清政府于（　　）派驻广州的八旗官兵及其家眷的后裔。 A、清康熙
18.不协调性精神运动性兴奋的特点包括（　　）。 A．动作和行为无目的
斜疝修补术后，预防阴囊血肿的措施是 A、平卧位，膝下垫软枕 B、预防便秘、
王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃
举世闻名的周口店北京人遗址位于北京市____区。（出题单位：北京市房山区文化和旅游局推荐单位：北京学习平台）A、房山区B、朝阳区C、延庆区D、门头沟
患者，男性，56岁，晨练时猝倒，神志丧失，判断其心跳停止的指标是()。A．呼吸停止B．瞳孔散大C．大动脉搏动消失D．血压测不到E．脉搏扪不清
粪便呈稀薄水样且量多A.见于嗜盐菌性食物中毒和急性血坏死性肠炎B.为小肠性腹泻C.菌痢D.见于沙门菌属或金葡菌性食物中毒E.阿米巴痢疾按照粪便性状分
强心苷引起心脏毒性的机制是A:抑制心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性B:提高心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性C:增加心肌细胞内K+含量D:增加心肌细
在编制资源消耗计划的依据中，根据()，可以确定何时需要资源和对资源的需求程度，以实现资源的合理配置。A:WBSB:进度计划C:组织方针D:范围说明书
共用题干 TheSpanishFluEpidemicIfyou'reworriedaboutthepossibilityofac...

A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假去敦煌旅游 D．他们不准备报旅行团A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假

素质教育的重点是培养学生的（）。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神

(2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。

(2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们美、美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

我国教育心理学家主张把学生的学习分为的学习、的学习和行为规范的学习。

在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称为____。

很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.刺激的分化B.刺激的泛化C.条件反射D.记忆术策略

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经____形式储存在长时记忆中的。

学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习

（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理

美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学习C.发现学习D.机械学习

广东满族的主体是清政府于（　　）派驻广州的八旗官兵及其家眷的后裔。 A、清康熙

18.不协调性精神运动性兴奋的特点包括（　　）。 A．动作和行为无目的

斜疝修补术后，预防阴囊血肿的措施是 A、平卧位，膝下垫软枕 B、预防便秘、

王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃

举世闻名的周口店北京人遗址位于北京市____区。（出题单位：北京市房山区文化和旅游局推荐单位：北京学习平台）A、房山区B、朝阳区C、延庆区D、门头沟

患者，男性，56岁，晨练时猝倒，神志丧失，判断其心跳停止的指标是()。A．呼吸停止B．瞳孔散大C．大动脉搏动消失D．血压测不到E．脉搏扪不清

粪便呈稀薄水样且量多A.见于嗜盐菌性食物中毒和急性血坏死性肠炎B.为小肠性腹泻C.菌痢D.见于沙门菌属或金葡菌性食物中毒E.阿米巴痢疾按照粪便性状分

强心苷引起心脏毒性的机制是A:抑制心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性B:提高心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性C:增加心肌细胞内K+含量D:增加心肌细

在编制资源消耗计划的依据中，根据()，可以确定何时需要资源和对资源的需求程度，以实现资源的合理配置。A:WBSB:进度计划C:组织方针D:范围说明书

共用题干 TheSpanishFluEpidemicIfyou'reworriedaboutthepossibilityofac...

A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假去敦煌旅游 D．他们不准备报旅行团A．他们是学生 B．他们是青年旅行社的成员 C．他们打算寒假

素质教育的重点是培养学生的（）。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神

(2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。

(2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们____美、____美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

我国教育心理学家主张把学生的学习分为____的学习、____的学习和行为规范的学习。

在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称为____。

很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.刺激的分化B.刺激的泛化C.条件反射D.记忆术策略

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经____形式储存在长时记忆中的。

学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习

（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理

美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学习C.发现学习D.机械学习

广东满族的主体是清政府于（ ）派驻广州的八旗官兵及其家眷的后裔。 A、清康熙

18.不协调性精神运动性兴奋的特点包括（ ）。 A．动作和行为无目的

斜疝修补术后，预防阴囊血肿的措施是 A、平卧位，膝下垫软枕 B、预防便秘、

王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃

举世闻名的周口店北京人遗址位于北京市____区。（出题单位：北京市房山区文化和旅游局推荐单位：北京学习平台）A、房山区B、朝阳区C、延庆区D、门头沟

患者，男性，56岁，晨练时猝倒，神志丧失，判断其心跳停止的指标是()。A．呼吸停止B．瞳孔散大C．大动脉搏动消失D．血压测不到E．脉搏扪不清

粪便呈稀薄水样且量多A.见于嗜盐菌性食物中毒和急性血坏死性肠炎B.为小肠性腹泻C.菌痢D.见于沙门菌属或金葡菌性食物中毒E.阿米巴痢疾按照粪便性状分

强心苷引起心脏毒性的机制是A:抑制心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性B:提高心肌细胞膜Na+-K+-ATP酶活性C:增加心肌细胞内K+含量D:增加心肌细

在编制资源消耗计划的依据中，根据()，可以确定何时需要资源和对资源的需求程度，以实现资源的合理配置。A:WBSB:进度计划C:组织方针D:范围说明书

共用题干 TheSpanishFluEpidemicIfyou'reworriedaboutthepossibilityofac...

(2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们美、美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

我国教育心理学家主张把学生的学习分为的学习、的学习和行为规范的学习。

广东满族的主体是清政府于（　　）派驻广州的八旗官兵及其家眷的后裔。 A、清康熙

18.不协调性精神运动性兴奋的特点包括（　　）。 A．动作和行为无目的