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教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个
教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个
tikufree
2019-12-17
51
问题
教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异,这反映了制定教学目标应遵循()。
选项
A.难度适中原则B.可操作性原则C.全面性原则D.全体性原则
答案
C
解析
制定教学目标的全面性原则要求教学目标的制定要面向全体学生,既要制定面向全体学生的基本教学目标,又要针对学有余力的学生提出适当的提高要求,制定出有一定弹性的教学目标体系,使全体学生都能充分地发展。
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