首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述教育目的同培养目标的关系。
简述教育目的同培养目标的关系。
admin
2020-12-24
88
问题
简述教育目的同培养目标的关系。
选项
答案
解析
(1)教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求,而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一种专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化; (2)培养目标的确定必须建立在教育目的的基础上,而教育目的又必须通过各级各类学校、各专业的培养目标来实现。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/i3w0KKKQ
相关试题推荐
问题解决具有目的性、{pz_填空}、序列性的特点。
下列属于学生不良行为的原因的是()A.家庭教育失误B.遗传的影响C.学校教育不当D.性格上的缺陷E.道德意志薄弱
常用的精加工策略有()A.记忆术B.做笔记C.提问D.列提纲E.画关系图
后习俗水平的特点是()A.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系B.着眼于社会的希望和要求C.着眼于正义和个人尊严D.着眼于法律的权威
问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是()A.常规性问题解决B.手段—目的分析法C.启发法D.创造性问题解决
重视对情境关系的理解的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说
皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.形式训练说B.关系转换说C.产生
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.元认知策略B.精加工策略C.资源管理策略D.认知策略
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()A.可能选择
与学习的联结理论和认知理论相比,人本主义学习理论有什么独特之处?这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示?
随机试题
梁代文史学家吴均,吴兴故鄣(今安吉)人,其诗文称为\"吴均体\",名作有( )。
(96-98题共用备选答案) A.胸壁反常呼吸运动 B.呼吸时纵隔左右摆动
“理想气体和单一恒温热源接触做等温膨胀时,吸收的热量全部用来对外界做功。”对此说
审查本期已确认为收入的销售退回账务处理时,可确认为正确的是()。
创造性主要表现为()。A.创造性意识B.创造性思维能力C.创造性情感D.灵感
简述行为契约法的构成。
简述影响迁移的主要因素。
共用题干 一多发性血栓形成患者,血浆PT、APTT延长,血小板数量正常,凝血因子Ⅶ、Ⅷ活性正常。该试验不受A:FⅦ及FⅫ异常的影响B:FⅡ及FX异常的影响
依据《中华人民共和国河道管理条例》,城镇建设和发展不得占用河道滩地。确定城镇规划的临河界限的部门是()。A:河道主管机关B:城镇规划部门C:河道主管机关会同
AmericanDreams ThereisacommonresponsetoAmericaamongforeignwriters...