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学生作弊怎么处理？

admin2020-12-24  8
问题 学生作弊怎么处理？
选项
答案
解析首先，结合现实情况分析学生作弊的原因，对作弊有个全面的认识和了解。 客观原因方面： ①与社会不正之风有千丝万缕的关系，不仅看看作校园现象，青春期暴风雨时期，，阅历浅经验少，自我控制调试能力较低，易受干扰影响； ②教育模式陈旧，忽视因材施教，缺乏对学生个体的关注，产生“学也无用”思想； ③学生评价系统不科学，学习成绩与资助学金、评优评先进等挂钩，个别铤而走险。 主观原因方面： ①家庭、学校包办，三观不成熟，认为作弊与道德品质无太大关系，盲从； ②学习基础差，一学期多门课程积压，试图蒙混过关，把考试当做儿戏。 其次，从微观层面来看，对于作弊学生，应当及时进行面对面谈心，其动机和心理，对症下药，进行严肃的思想教育，并依据校规作出相应惩戒。同时围绕学风建设、考风考纪等主题召开主题班会或讨论会，打好预防针，强化学生诚信意识，此外大力宣传模范学生的下面事迹，发挥榜样的力量。 最后，从宏观层面来说，我们应当认识到，作为一名负责任教师，不应对作弊学生一味抓批罚，而是应对学生作弊的动机和心理多加研究，做到动机上纠正、心理上疏导，使其树立正确学习观、考试观，从源头切断作弊滋生的土壤。
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