在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（　　）和提高动手能力。

天天题库2019-12-17 79

问题在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（　　）和提高动手能力。

选项 A．设计意识B．审美意识C．探究意识D．应用意识

答案A

解析“设计·应用”教学的两个基本目标：培养设计意识；教给学生制作的基本技能技巧。

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