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儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。 A.具
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。 A.具
tikufree
2019-12-17
64
问题
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。A.具体运算阶段 B.前运算阶段C.感知运动阶段 D.形式运算阶段
选项
答案
A
解析
【考查要点】本题考查的知识点是“皮亚杰的认知发展阶段理论”,这部分知识需要考生理解。【名师详解】具体运算阶段(7-11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。
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