首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。 (A)知觉 (B)思维萌芽(C)思维 (D)意识
猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。 (A)知觉 (B)思维萌芽(C)思维 (D)意识
admin
2020-12-24
18
问题
猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。
(A)知觉 (B)思维萌芽(C)思维 (D)意识
选项
答案
B
解析
灵长类动物像猩猩、猴子,大脑有了相当高度的发展,它们能够认识事物的外部联系,有了思维萌芽,但是还不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系。只有到了人类才有了思维,有了意识。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/irv0KKKQ
相关试题推荐
教师职业经历了非专业化兼职教师、{pz_填空}到专业化专职教师三个阶段。
人的身心发展的一般规律包括()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性
影响人的身心发展的因素主要有遗传、{pz_填空}和学校教育。
下列哪些因素制约着教学内容的制定?()A.教育目的B.生产力发展水平C.学生的年龄特征D.教师实际水平
青少年身心发展的规律有()。A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D.个别差异性
学校咨询与辅导一般可分为{pz_填空}、{pz_填空}、问题预防与发展指导三种。
教学过程一般分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}四个发展阶段。
教育学的产生和发展大体上经历了{pz_填空}阶段、{pz_填空}阶段和{pz_填空}阶段。
教学活动的本质是()。A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫
随机试题
基本分析基于供求决定价格的理论,从供求关系出发分析和预测期货价格变动趋势。(
透视时阳极可不转动的条件是有效焦点面积要大于 A.0.05 B.0.15
(68-70题共用备选答案) A.颈静脉孔 B.舌下神经孔 C.卵圆孔
某民营企业的老板杨先生,现年40岁,年收入约30万元,但不稳定。杨太太,现年38
建设工程项目招标采用资格后审方式的,资格后审时间应为()。
患者,女,30岁。因进食海鲜后,四肢出现出血点,对称分布。检查:血象脆性嗜酸粒细
表面暗棕红色或灰黑色,常附有少量棕红色粉末,具“钉头”,断面显层叠状的中药材是A.石膏B.信石C.朱砂D.赭石E.雄黄
加水浸泡后种皮呈龟裂状,手捻有明显的粘滑感A.牵牛子B.决明子C.沙苑子D.苦杏仁E.酸枣仁
一般资料:求助者,男性,42岁,某私企总经理。 案例介绍:一年多前求助者的母亲突发心脏病去世,求助者当时异常痛苦。半年多以前又一次喝酒后,半夜突然醒来,...
下列选项中,属于相关性要求的有( )。A.满足有关各方面了解企业财务状况和经营成果的需要B.可以根据会计信息预测企业未来的经营成果和现金流量C.能够有助于信