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职称考试
如何理解焦虑与学习的关系?
如何理解焦虑与学习的关系?
admin
2020-12-24
32
问题
如何理解焦虑与学习的关系?
选项
答案
解析
科尔伯格的道德发展理论: (1)学习的材料:适当焦虑对简单材料的学习有促进作用。 (2)能力:对低能力学生有害,高焦虑对高能力有促进作用或消极作用;随着人的成长对焦虑的控制加强,大学生高水平的焦虑与高能力有必然的联系。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jE18KKKQ
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