《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。A.启发性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D

admin2020-12-24 35

问题《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。

选项 A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则

答案D

解析题干中引句的意思是说，教学不能没有顺序，否则，学生就会陷入紊乱而没有收获。这体现了循序渐进的教学原则。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jL10KKKQ

相关试题推荐

随机试题

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则 是（ ）。A.启发性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D