初中化学《认识氧气的性质》

admin2020-12-24 70

问题初中化学《认识氧气的性质》

选项

答案

解析

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阅读下面材料，回答有关问题：有两位化学教师针对同一教学内容，根据教学目标、教学重点、教学难点以及学生实际，分别设计了两种不同类型的课堂教学。 ...
下列可作为化学课程资源的是()。 ①学生②博物馆 ③企业④实验室 ⑤科研人员⑥信息化媒体A.除①外B.除③外C.除⑤外D.全部
设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是()。A.最近发展区理论B.尝试错误理论C.图式理论D.
某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗”“甘油是油吗”“盐溶液是中性的吗”等。该教师应用的教学策略是()。A.创设认知冲突策略B.先行组
当前化学课程倡导的主要学习方式是()。 ①自主学习②接受学习 ③探究学习④合作学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()：A.科学、技术、社会B.科学、教学、学习C.科学、技术、学习D.科学、教学
下面是三位化学教师关于“氧化铝和氢氧化铝的性质”课堂教学引入的情境设计。教师1：从铝元素在自然界中的存在——铝土矿的成分引入，展示工业上从铝土矿制备铝...
化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。 (1)请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。...
下面四位教师用各自的方法开始了高中化学第一课，其中最符合新课程理念的是()。A.强调必须学好化学才能考上大学，否则没有前途B.强调许多化学物质有腐蚀性或毒性
全面落实高中化学课程目标的含义是()。A.使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面均得到发展B.让学生掌握化学基础知识，建立化学基本观念C

随机试题

基金销售机构人员在销售基金时，不正确的行为是（　　）。[2014年9月证券真题]
血液采集过程中，只能一对一进行贴签，经核对后，将唯一性条形码标识牢固粘贴在 A
肿瘤完全位于脑干时，下列哪个症状少见
冠状动脉粥样硬化
下列情形中，可以借阅一级档案的有（　　）
第一个同新中国建交的国家是（　　） A.朝鲜 B.苏联 C.罗马尼亚 D
以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个部分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（) A....
下列固定资产中，应计提折旧的有（）。[2015年9月真题] Ⅰ．融资租入的固定资产 Ⅱ．按规定单独估价作为固定资产入账的土地 Ⅲ．大修理停用的固定...
预应力钢筋张拉应由（）主持。A、操作班长B、施工员C、技术员D、技术负责人
在生产过程中，应根据可燃易燃物质的爆炸持续性，以及生产工艺和设备等条件，采取有效措施，预防在设备和系统里或在其周围形成爆炸性混合物。这些措施主要有(　　)。A.

初中化学《认识氧气的性质》

阅读下面材料，回答有关问题： 有两位化学教师针对同一教学内容，根据教学目标、教学重点、教学难点以及学生实际，分别设计了两种不同类型的课堂教学。 ...

下列可作为化学课程资源的是()。 ①学生②博物馆 ③企业④实验室 ⑤科研人员⑥信息化媒体A.除①外B.除③外C.除⑤外D.全部

设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是()。A.最近发展区理论B.尝试错误理论C.图式理论D.

某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗”“甘油是油吗”“盐溶液是中性的吗”等。该教师应用的教学策略是()。A.创设认知冲突策略B.先行组

当前化学课程倡导的主要学习方式是()。 ①自主学习②接受学习 ③探究学习④合作学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()：A.科学、技术、社会B.科学、教学、学习C.科学、技术、学习D.科学、教学

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血液采集过程中，只能一对一进行贴签，经核对后，将唯一性条形码标识牢固粘贴在 A

肿瘤完全位于脑干时，下列哪个症状少见

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第一个同新中国建交的国家是（ ） A.朝鲜 B.苏联 C.罗马尼亚 D

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个部分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（) A....

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在生产过程中，应根据可燃易燃物质的爆炸持续性，以及生产工艺和设备等条件，采取有效措施，预防在设备和系统里或在其周围形成爆炸性混合物。这些措施主要有( )。A.

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第一个同新中国建交的国家是（　　） A.朝鲜 B.苏联 C.罗马尼亚 D

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