初中化学《认识氧气的性质》

admin2020-12-24 42

问题初中化学《认识氧气的性质》

选项

答案

解析

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阅读下面材料，回答有关问题：有两位化学教师针对同一教学内容，根据教学目标、教学重点、教学难点以及学生实际，分别设计了两种不同类型的课堂教学。 ...
下列可作为化学课程资源的是()。 ①学生②博物馆 ③企业④实验室 ⑤科研人员⑥信息化媒体A.除①外B.除③外C.除⑤外D.全部
设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是()。A.最近发展区理论B.尝试错误理论C.图式理论D.
某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗”“甘油是油吗”“盐溶液是中性的吗”等。该教师应用的教学策略是()。A.创设认知冲突策略B.先行组
当前化学课程倡导的主要学习方式是()。 ①自主学习②接受学习 ③探究学习④合作学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()：A.科学、技术、社会B.科学、教学、学习C.科学、技术、学习D.科学、教学
下面是三位化学教师关于“氧化铝和氢氧化铝的性质”课堂教学引入的情境设计。教师1：从铝元素在自然界中的存在——铝土矿的成分引入，展示工业上从铝土矿制备铝...
化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。 (1)请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。...
下面四位教师用各自的方法开始了高中化学第一课，其中最符合新课程理念的是()。A.强调必须学好化学才能考上大学，否则没有前途B.强调许多化学物质有腐蚀性或毒性
全面落实高中化学课程目标的含义是()。A.使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面均得到发展B.让学生掌握化学基础知识，建立化学基本观念C

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引起仔猪副伤寒的病原是（） A．猪丹毒杆菌 B．猪霍乱沙门氏菌 C．多杀性
选择性COX-2抑制药的最为突出的优点是 A、解热作用强 B、抗炎作用强
元代人在《唐律疏议序》中说：“乘之（指唐律）则过，除之则不及，过与不及，其失均矣
上海贝尔公司始终把员工看成公司的宝贵资产，并为拥有一支高素质的员工队伍而自豪。公
工程质量事故发生后，项目监理机构应及时签发工程暂停令，要求施工单位采取（　）的措
金融类不良资产主要操作模式环节中，（）环节的核心是估值定价。A.管理B.处置C.收购D.重组
下列关于预拌砂浆的描述错误的是()。A.按生产方式，可将预拌砂浆分为湿拌砂浆和干混砂浆B.湿拌砂浆需在规定时间内使用C.湿拌砂浆中包括普通砂浆、特种砂浆D
人事管理的首要工作是（）A.协调人与人的和谐B.谋求人与事的恰当配合C.协调事与事的匹配D.谋求人与组织的共同发展
今天出席董事会的6家公司代表合计12人，其中第四、五、六公司的董事均为2人，第一、二、三公司的董事人数却各不相同(从数字看没有一家公司董事的人数与其公司的...
患者，女性，35岁。临床确诊为系统性红斑狼疮。医生嘱其夏天穿长袖衣服，戴帽子或撑伞遮阳，减少暴露部位，避免日光直射。其原因是A:紫外线可致药物作用减弱B:紫外

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