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三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小 羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千 千建立...
三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小 羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千 千建立...
admin
2020-12-24
28
问题
三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小 羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千 千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧 的是()。
选项
A.向千千说明双方的角色和任务
B.事先布置好会谈室
C.用绘画的方式帮助千千表达
D.与千千分享自己的童年经历
答案
B
解析
心理社会治疗模式包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。所谓 直接治疗技巧,顾名思义,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。间接治疗技 巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。其中制造气氛属 于间接治疗技巧,布置会场,改变环境正是制造气氛的途径和表现。
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