首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。
结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。
免费考试题库
2019-12-17
57
问题
结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。
选项
答案
解析
学校教育环境的特殊性使学校在影响人的发展方面具有独特的功能。(1)学校教育具有明确的目的性和方向性。教育,特别是学校教育,具有明确的目的性和方向性,是专门培养人的活动。它能根据一定社会政治经济和生产力发展的需要,按照一定的方向,选择适当的内容,采取有效的方法,利用集中的时间,对人进行全面的教育和训练,使人获得比较系统的知识和技能,形成一定的世界观和道德品质。(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。学校教育是一项目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行专门组织的教育活动。学校教育使个体处在一定的学习群体中,尽管个体之间的发展水平有差异,但这也有助于个体的发展。学校教育就教育质量与效率而言,是其他所不能比的。如果学校教育能正确判断学生的“最近发展区”,这种加速作用将更明显、更富有成效。(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的功用。学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性,即使专门学校的教育内容,也属该领域普遍和基础的部分,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校教育提高了人的需求水平、自我意识和自我教育的能力,这对人的发展来说,更具有长远的意义。(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。在开发特殊才能方面,普通学校教育内容的多样性和学生表现出的差异性,有助于个体特殊才能的表现与发现。在个性发展方面,学校教师和领导有教育学和心理学方面的知识修养,这有助于他们发现学生的个性,并尊重和引导学生个性的健康发展。同时,学生过群体生活也有助于从其他人的身上吸取闪光点,丰富自己的个性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jfeNKKKQ
相关试题推荐
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈()趋势。 A.递减B
在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。 A.顺序
个体身心发展的互补性要求教育者要做到() A.相互街接B.循序渐
从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了()的观点
()是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化
个体主观能动性由三个层次构成,其中第二个层次是() A.生理活动
遗传素质是人的身心发展的() A.主导因素B.决定因素C.物质前提
()认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展由种系发展决定。
古代奴隶社会学校教育的共同特征有哪些?
()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
随机试题
农户是指居住在乡镇行政管理区域的住户,其居住时间至少为( )。 A.一年以
管理信息系统哪个阶段的重点是建立和实现终端用户间的联络机制()。 A.集中数据
(115-116题共用备选答案) A.单纯性甲状腺肿 B.甲状腺功能亢进症
期货持有成本假说认为,期货价格和现货价格的差由()组成。
影响债券发行价格的因素包括( )。
(2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生产的手段。
疗效、安全性方面的临床资料较少的抗菌药物A.非限制使用级抗菌药物B.限制使用级抗菌药物C.特殊非限制使用级抗菌药物D.特殊限制使用级抗菌药物E.特殊使用级抗菌药
是指药品在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力A.有效性B.安全性C.稳定性D.均一性E.经济性
采用市场法评估房地产价格时,选取的可比实例一般不少于()个。(2009年真题)A.2B.3C.5D.10
关于产权持有人,以下说法错误的是( )。A.产权持有人,是指评估对象的产权持有人B.资产评估的委托人是评估对象的产权持有人C.评估对象一般受产权持有人控制