智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力

admin2020-12-24 31

问题智力是指人们的认识能力，其核心是（）。

选项 A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.想象力

答案C

解析智力一般是指人们认识客观事物的基本能力。思维力是核心。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jgw8KKKQ

相关试题推荐

学者（）的（）理论认为，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰道德发展B.皮亚杰道德教育C.科尔伯格道德发展D.科尔伯格道德教
在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。A.启发性B.循序渐进C.因材施教D.理论联系实际
掌握启发性原则教学的首要问题是（）。A.发扬教学民主B.启发学生独立思考C.调动学生学习的主动性D.让学生动手，培养独立解决问题的能力
校园文化的核心是（）。A.学风B.组织和制度文化C.精神或观念文化D.物质文化
中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A.教育方针B.教育目的C.教育法规D.教育政策
“白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。A.环境决定论、遗传决定论、辐合论B.环境决定论、辐合论、教
理解教材，就是引导学生在____基础上，通过分析、比较等思维加工，形成概念原理，真正认识事物的本质和____。
建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的____为目的；②确立学生在班级中的____地位；③训练学生____管理班级的能力。
教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练B.情感体验C.认识D.实践

随机试题

（43-44题共用题干）慢性肝病患者，普查发现甲胎蛋白3次阳性，肝功能正常，
实践之所以成为检验真理的惟一标准，是因为 a.实践具有物质性 b.
分级负责指变电运维工作按照分级负责的原则管理，严格落实各级（）责任制，突出重点
《变电运维管理规定第1分册油浸式变压器（电抗器）运维细则》：220kV变压器红外
锥体外病变可表现为
B @##
岩土工程勘察等级划分为（　　）。A．2级B．3级C．4级D．5级
初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下：师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉? 生：感觉到声带在振动。师：大家敲打一下桌上的...
通常情况下，关于股票、债券和证券投资基金投资的收益与风险的说法正确的是()。A、基金是一种风险相对适中、收益相对稳健的投资品种B、债券是一种低风险、低收益的
在合理情绪疗法中，咨询师要帮助求助者达到的领悟包括()。A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:引起了情绪及行为后果C:求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D

智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力

学者（）的（）理论认为，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰道德发展B.皮亚杰道德教育C.科尔伯格道德发展D.科尔伯格道德教

在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。A.启发性B.循序渐进C.因材施教D.理论联系实际

掌握启发性原则教学的首要问题是（）。A.发扬教学民主B.启发学生独立思考C.调动学生学习的主动性D.让学生动手，培养独立解决问题的能力

校园文化的核心是（）。A.学风B.组织和制度文化C.精神或观念文化D.物质文化

中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力

整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A.教育方针B.教育目的C.教育法规D.教育政策

“白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。A.环境决定论、遗传决定论、辐合论B.环境决定论、辐合论、教

理解教材，就是引导学生在基础上，通过分析、比较等思维加工，形成概念原理，真正认识事物的本质和。

建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的为目的；②确立学生在班级中的地位；③训练学生管理班级的能力。

教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练B.情感体验C.认识D.实践

（43-44题共用题干）慢性肝病患者，普查发现甲胎蛋白3次阳性，肝功能正常，

实践之所以成为检验真理的惟一标准，是因为 a.实践具有物质性 b.

分级负责指变电运维工作按照分级负责的原则管理，严格落实各级（）责任制，突出重点

《变电运维管理规定第1分册油浸式变压器（电抗器）运维细则》：220kV变压器红外

锥体外病变可表现为

B @##

岩土工程勘察等级划分为（　　）。A．2级B．3级C．4级D．5级

初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下：师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉? 生：感觉到声带在振动。师：大家敲打一下桌上的...

通常情况下，关于股票、债券和证券投资基金投资的收益与风险的说法正确的是()。A、基金是一种风险相对适中、收益相对稳健的投资品种B、债券是一种低风险、低收益的

在合理情绪疗法中，咨询师要帮助求助者达到的领悟包括()。A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:引起了情绪及行为后果C:求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D

智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力

学者（）的（）理论认为，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰道德发展B.皮亚杰道德教育C.科尔伯格道德发展D.科尔伯格道德教

在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。A.启发性B.循序渐进C.因材施教D.理论联系实际

掌握启发性原则教学的首要问题是（）。A.发扬教学民主B.启发学生独立思考C.调动学生学习的主动性D.让学生动手，培养独立解决问题的能力

校园文化的核心是（）。A.学风B.组织和制度文化C.精神或观念文化D.物质文化

中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力

整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A.教育方针B.教育目的C.教育法规D.教育政策

“白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。A.环境决定论、遗传决定论、辐合论B.环境决定论、辐合论、教

理解教材，就是引导学生在____基础上，通过分析、比较等思维加工，形成概念原理，真正认识事物的本质和____。

建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的____为目的；②确立学生在班级中的____地位；③训练学生____管理班级的能力。

教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练B.情感体验C.认识D.实践

（43-44题共用题干） 慢性肝病患者，普查发现甲胎蛋白3次阳性，肝功能正常，

实践之所以成为检验真理的惟一标准，是因为 a.实践具有物质性 b.

分级负责指变电运维工作按照分级负责的原则管理，严格落实各级（）责任制，突出重点

《变电运维管理规定第1分册油浸式变压器（电抗器）运维细则》：220kV变压器红外

锥体外病变可表现为

B @##

岩土工程勘察等级划分为（ ）。A．2级B．3级C．4级D．5级

初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下： 师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉? 生：感觉到声带在振动。 师：大家敲打一下桌上的...

通常情况下，关于股票、债券和证券投资基金投资的收益与风险的说法正确的是()。A、基金是一种风险相对适中、收益相对稳健的投资品种B、债券是一种低风险、低收益的

在合理情绪疗法中，咨询师要帮助求助者达到的领悟包括()。A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:引起了情绪及行为后果C:求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D

理解教材，就是引导学生在基础上，通过分析、比较等思维加工，形成概念原理，真正认识事物的本质和。

建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的为目的；②确立学生在班级中的地位；③训练学生管理班级的能力。

（43-44题共用题干）慢性肝病患者，普查发现甲胎蛋白3次阳性，肝功能正常，

岩土工程勘察等级划分为（　　）。A．2级B．3级C．4级D．5级

初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下：师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉? 生：感觉到声带在振动。师：大家敲打一下桌上的...