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在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这种属于结束技能类型中的( )。A.悬念启下
在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这种属于结束技能类型中的( )。A.悬念启下
admin
2020-12-24
41
问题
在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这种属于结束技能类型中的( )。
选项
A.悬念启下
B.比较异同
C.巩固练习
D.拓展延伸
答案
C
解析
本题考查结束技能的类型。在结束部分,恰当地安排学生的实践活动,既可使学生的学习成果得到强化和运用.又使课堂教学效果及时得到反馈,获得调整下一个课时教案的信息。这属于巩固练习,故选C。
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