怎样与学生进行良好的沟通?【教学实施】

admin2020-12-24 81

问题怎样与学生进行良好的沟通?【教学实施】

选项

答案

解析主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通。对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄。能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jjT8KKKQ

相关试题推荐

关于教学目标的描述错误的是（　　）。A、教学目标是对学习结果的预期B、教学目标是教师教学的重要参照C、教学目标是教学的重点和难点D、教学目标是进行教学评价
关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（　　）。A、重视化学基本概念和基本原理的教育、使学生从化学的视角去认识化学问题B、使学生从化学、技术与社会相互联
关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果C、化学
阅读下列文字，回答有关问题。课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道．在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为。是目前制约学科教学...
下列属于化学实验的认识功能的是（　　）。A、能创设生动活泼的化学教学情境B、能激发学生的化学学习兴趣C、能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实
下列不属于化学课程资源的是（　　）。A、学校里的化学教师B、学校里的化学实验室C、最新化学科学研究成果D、学生的智力水平
化学科学实验与化学教学实验的区别是（　　）。A、内容不同B、行为主体不同C、方法不同D、要求不同
高中化学课程的宗旨是（　　）。A、发展学生的思维能力B、提高学生的科学素养C、培养学生的创新能力D、帮助学生获取化学知识
“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（　　）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路
某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态，那么这种物质既有氧化性又有还原性”的规律．得出“一氧化碳既有氧化性又有还原性”。这种学习运用的逻辑思维方法是...

随机试题

下列行为不得开具增值税专用发票的是（）。 A、商业企业零售食品 B、商业企业
关于附睾的描述，正确的是 A．为男性生殖腺 B．是男性附属腺体之一 C．附
关于法与政策的关系，下列说法中哪一项是错误的?（）
股票最基本的特征为()。
男性，60岁，慢性咳嗽、咳痰20年，受凉后症状加重伴明显气短1周入院。血气分析示
第一步就是明确爱是一种艺术，正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱，②必须遵
（）认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论B.认知结构学习理论C.建构主
（）年8月8日，中国证监会启动了《证券公司风险控制指标管理办法》的修改工作。总原则修改为，一方面放松管制，对不适应行业发展的指标进行修改；另一方面加强监...
防风主治A.风寒湿痹，风湿疹痒B.风寒湿痹，经寒血滞C.风寒湿痹，寒湿带下D.风寒表证，阳虚外感E.风湿痹痛，风湿疹痒
当预计的销售增长率大于内含增长率时，外部融资额会（　　）。A.大于0B.小于0C.等于0D.不一定

怎样与学生进行良好的沟通?【教学实施】

关于教学目标的描述错误的是（ ）。A、教学目标是对学习结果的预期B、教学目标是教师教学的重要参照C、教学目标是教学的重点和难点D、教学目标是进行教学评价

关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（ ）。A、重视化学基本概念和基本原理的教育、使学生从化学的视角去认识化学问题B、使学生从化学、技术与社会相互联

关于化学课程目标的表述正确的是（ ）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果C、化学

阅读下列文字，回答有关问题。 课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道．在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为。是目前制约学科教学...

下列属于化学实验的认识功能的是（ ）。A、能创设生动活泼的化学教学情境B、能激发学生的化学学习兴趣C、能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实

下列不属于化学课程资源的是（ ）。A、学校里的化学教师B、学校里的化学实验室C、最新化学科学研究成果D、学生的智力水平

化学科学实验与化学教学实验的区别是（ ）。A、内容不同B、行为主体不同C、方法不同D、要求不同

高中化学课程的宗旨是（ ）。A、发展学生的思维能力B、提高学生的科学素养C、培养学生的创新能力D、帮助学生获取化学知识

“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（ ）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路

某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态，那么这种物质既有氧化性又有还原性”的规律．得出“一氧化碳既有氧化性又有还原性”。这种学习运用的逻辑思维方法是...

下列行为不得开具增值税专用发票的是（）。 A、商业企业零售食品 B、商业企业

关于附睾的描述，正确的是 A．为男性生殖腺 B．是男性附属腺体之一 C．附

关于法与政策的关系，下列说法中哪一项是错误的?（）

股票最基本的特征为()。

男性，60岁，慢性咳嗽、咳痰20年，受凉后症状加重伴明显气短1周入院。血气分析示

第一步就是明确爱是一种艺术，正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱，②必须遵

（）认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论B.认知结构学习理论C.建构主

（）年8月8日，中国证监会启动了《证券公司风险控制指标管理办法》的修改工作。总原则修改为，一方面放松管制，对不适应行业发展的指标进行修改；另一方面加强监...

防风主治A.风寒湿痹，风湿疹痒B.风寒湿痹，经寒血滞C.风寒湿痹，寒湿带下D.风寒表证，阳虚外感E.风湿痹痛，风湿疹痒

当预计的销售增长率大于内含增长率时，外部融资额会（ ）。A.大于0B.小于0C.等于0D.不一定

关于教学目标的描述错误的是（　　）。A、教学目标是对学习结果的预期B、教学目标是教师教学的重要参照C、教学目标是教学的重点和难点D、教学目标是进行教学评价

关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（　　）。A、重视化学基本概念和基本原理的教育、使学生从化学的视角去认识化学问题B、使学生从化学、技术与社会相互联

关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果C、化学

阅读下列文字，回答有关问题。课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道．在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为。是目前制约学科教学...

下列属于化学实验的认识功能的是（　　）。A、能创设生动活泼的化学教学情境B、能激发学生的化学学习兴趣C、能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实

下列不属于化学课程资源的是（　　）。A、学校里的化学教师B、学校里的化学实验室C、最新化学科学研究成果D、学生的智力水平

化学科学实验与化学教学实验的区别是（　　）。A、内容不同B、行为主体不同C、方法不同D、要求不同

高中化学课程的宗旨是（　　）。A、发展学生的思维能力B、提高学生的科学素养C、培养学生的创新能力D、帮助学生获取化学知识

“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（　　）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路

当预计的销售增长率大于内含增长率时，外部融资额会（　　）。A.大于0B.小于0C.等于0D.不一定