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2012年单项选择:教学引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是()A.说服教育法 B.个人修养法 C.陶冶教育法
2012年单项选择:教学引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是()A.说服教育法 B.个人修养法 C.陶冶教育法
admin
2020-12-24
47
问题
2012年单项选择:教学引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是()
选项
A.说服教育法
B.个人修养法
C.陶冶教育法
D.品德修养指导法
答案
D
解析
品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法。品德修养指导法主要包括学习、自我批评、座右铭、自我实践体验与锻炼等。题干的描述正是该德育方法的典型体现。
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