首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述促进知识保持的主要方法。(2009年湖南)
简述促进知识保持的主要方法。(2009年湖南)
admin
2020-12-24
56
问题
简述促进知识保持的主要方法。(2009年湖南)
选项
答案
解析
(1)深度加工材料;(2)有效地运用记忆术;(3)进行组织块化编码;(4)适当过度学习;(5)合理进行复习。 【名师点评】本题是和教学方法相结合的知识点,这种类型的知识点容易出简答题和论述题。在作论述题准备时,需要在回答关键点的同时,将其拓展,并结合一定的实例说明。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jmw8KKKQ
相关试题推荐
为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
读书法就是学生自己独立地阅读教材,获得知识的教学方法。
教师职业的最大特点是()。A.负有传递社会传统道德、价值观念的使命B.负有传递人类文化知识的使命C.职业角色的多样化D.既是传道者又是管理者
()集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体,为学习者提供前所未有的开放的学习环境。A.在职教育B.网络教育C.成人教育D.跨年龄教育
以教学组织形式为中心的策略是()策略。A.内容型B.综合型C.方法型D.形式型
当课程被认为是知识并付诸实践时,一般特点在于()。A.课程体系是以科学逻辑组织的B.课程是社会选择和社会意志的体现C.课程是先验的、既定的、静态的D.课程
中小学智育的主要任务有()。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
在学生咨询中,()是着重训练行为的方法。A.鼓励表达法B.系统脱敏法C.深入共感法D.身体放松法
教学过程的基本特点有()。A.电教手段与传统手段相结合B.间接经验与直接经验相结合C.掌握知识与发展智力相结合D.教学过程中知、情、意统一E.教师主导作
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略
随机试题
濒死期患者表现为( )。 A、意识模糊 B、瞳孔缩小 C、感觉迟钝 D
(42-44题共用题干) 患者,女性,72岁,近两年来劳累或情绪激动时反复出现
下列哪种为ICSH推荐的测定血红蛋白的方法() A.叠氮高铁法 B.氰化高铁
运用直流电进行治疗时,下列哪种感觉对于患者来说是正常现象 A.轻微的头晕 B
下列工程必须进行公开招标的是()。
功能祛风通络,善治风湿顽痹的药物是
“接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上
对于妊娠女性,可疑甲亢时,下述哪项检查不应该做( )
中草药在临床使用前都要经过炮制,不同类型的药物的炮制方法不一样,中药品种繁多,相对应的也有各种各样的炮制方法。 下列药物中不属于采用河砂炮制的是A.穿山甲
下列施工文件档案中,属于工程质量控制资料的有()A、工程项目原材料检验报告B、施工试验记录C、工程质量事故记录文件D、隐蔽工程验收记录文件E、交接检查记