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根据儿童的身心特点和实际需要,有序、科学地安排一日活动。这体现了学前教育的( )A.生活节律性特点 B.保教—体化特点 C.内外互动性特点 D.组织权威性特点
根据儿童的身心特点和实际需要,有序、科学地安排一日活动。这体现了学前教育的( )A.生活节律性特点 B.保教—体化特点 C.内外互动性特点 D.组织权威性特点
admin
2020-12-24
58
问题
根据儿童的身心特点和实际需要,有序、科学地安排一日活动。这体现了学前教育的( )
选项
A.生活节律性特点
B.保教—体化特点
C.内外互动性特点
D.组织权威性特点
答案
A
解析
学前教育具有生活节律性的特点,主要表现在两方面:(1)为了能够满足幼儿在园的基本生活需要,幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活;(2)幼儿班级是以一日生活为基础来进行安排的,要求对各环节的活动安排要有序、科学、合理,使幼儿形成有规律、有节奏、有劳有逸、动静交替的生活常规。
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