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某日,老师给学生布置作业:“每个生字抄写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了,
某日,老师给学生布置作业:“每个生字抄写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了,
shuhaiku
2019-12-17
53
问题
某日,老师给学生布置作业:“每个生字抄写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”这件事引起了老师的反思。在班会上,老师提出了“老师应该怎样留作业”的问题。经过讨论,同学们一致认为:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。结合材料分析应该如何组织学生自主学习( )
选项
A.教师应通过各种方式了解学生的实际情况,帮助学生正确定位,并在教学中因材施教B.教师要在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时,有所侧重地组织学生自主学习C.教师应注意培养学生的学习兴趣,从而逐渐培养学生良好的自主化学习习惯D.教师要在教学实践中不断修正和调整学生的学习目标
答案
ABCD
解析
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