2. 职称考试
  3. 上课了，老师端着一个杯子，慢慢地从孩子们的座位旁边走过，一边走一边说：“请大家集中精力，闻一闻杯子里的液体有什么气味。”然后，他回到讲台上，把杯子举了举，...

上课了，老师端着一个杯子，慢慢地从孩子们的座位旁边走过，一边走一边说：“请大家集中精力，闻一闻杯子里的液体有什么气味。”然后，他回到讲台上，把杯子举了举，...

admin2020-12-24  40
问题 上课了，老师端着一个杯子，慢慢地从孩子们的座位旁边走过，一边走一边说：“请大家集中精力，闻一闻杯子里的液体有什么气味。”然后，他回到讲台上，把杯子举了举，问：“哪位同学闻到了杯子中液体的气味?”有一个同学说：“我闻到了，好像有一点儿香味。”老师再次走下讲台，端着杯子，从学生的旁边走过，一边走一边叮嘱：“请你们务必集中    (63)     ，仔细地闻一闻，有什么气味?”
    过了一会儿，他又一次走到学生中间，让每一位同学都嗅了一下杯子中的液体。这一次，除了一个同学以外，其他同学都举手说闻到了“香味”。
    老师问那位与众不同的孩子：“你为什么不举手?”
    他坦然作答：“什么味儿也没有!”
    “对!应该相信自己的鼻子!这是一杯矿泉水，一杯什么味道都没有的矿泉水。”老师激动地说，“孩子，让我吻一下你的鼻子，好吗?”
    那个孩子微笑着点点头。
    于是，老师蹲下身来，双手捧着男孩儿那幼稚的面颊，在他的鼻尖上轻轻地吻了一下。
老师为什么让学生多次闻杯子里的液体?
选项 A．想看看学生是不是相信自己
B．想试试学生的嗅觉是否灵敏
C．想知道杯子里到底是什么液体
D．想看看学生能不能闻出是什么气味
答案A
解析无
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