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  3. 区域活动设计 请以“美丽的春天”为主题，创设6个适宜在大班开展的游戏区域。要求

区域活动设计 请以“美丽的春天”为主题，创设6个适宜在大班开展的游戏区域。要求

Freeti2019-12-17  29
问题 区域活动设计请以“美丽的春天”为主题，创设6个适宜在大班开展的游戏区域。要求写出区域名称、所需材料及指导要点。
选项
答案
解析区域活动目标 (1)知道春天来了，天气暖和了，动物、植物和人们都有变化了。(2)感知春天的主要自然现象，知道春天是美丽的。(3)能在音乐、美工等活动中，简单表现春天的美丽，热爱春天。适宜创设的活动区域(1)科学区材料：玻璃瓶里饲养蜗牛、蝌蚪、西瓜虫等动物；放大镜、小盘子、夹子等物品。指导要点：观察各种动物，了解动物的形态特征，培养幼儿的观察兴趣，引导幼儿爱护小动物。(2)语言区材料：有关春天的诗歌、儿歌、故事等。指导要点：幼儿能图文配对地阅读图书、点读儿歌，学习优美的词汇、语句，培养幼儿阅读的兴趣。(3)表演区材料：音乐磁带、头饰、录音机等。指导要点：幼儿表演故事《桃树下的小白兔》《春天的电话》《小狐狸画春天》等，初步发展幼儿的口语表达能力和合作能力。(4)益智区材料：贴有数字的红花和绿叶若干。指导要点：幼儿以贴有数字的红花为中心，为其找出绿叶朋友(红花的数字是3就找出贴有2和4数字的绿叶)，让幼儿巩固对相邻数的认识。(5)美工区材料：绿色皱纹纸、粉色皱纹纸、双面胶等。指导要点：引导幼儿学习用剪、搓、贴等方法来表现自己眼中的桃花和柳条，提高幼儿表现美、创造美的能力。(6)建筑区材料：各种积木以及瓶子制作的辅助材料。指导要点：引导幼儿了解花园的基本形状特征，发挥想象，创造自己心目中的花园。
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