2. 财务会计
  3. 3. 如何理解幼儿园环境创设的参与性原则？（5分）

3. 如何理解幼儿园环境创设的参与性原则？（5分）

天天题库2020-05-20  62
问题 3. 如何理解幼儿园环境创设的参与性原则？（5分）
选项
答案
解析答案：环境创设的参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。准确理解参与性原则，要把握以下几点：　　（1）强调创设环境与幼儿发展的互动关系　　即幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等都应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，并使幼儿与周围环境产生积极的相互作用。　　（2）环境创设过程的教育意义　　①培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识。让幼儿参与环境创设这一事情本身，就是在向他传递自身就是环境的小主人，感受自身所具有的对环境的影响力。　　②培养幼儿的责任感。幼儿参与环境的创设，能切实地体验到自己做的事对集体的影响。　　③培养幼儿的合作精神。环境的创设要依靠大家的力量，需要幼儿齐心合力，幼儿能够切实地去感受集体的力量，发展合作的意识，并实际地提高相互合作的技能和能力。　　（3）树立正确的观念　　树立正确的观念是贯彻这一原则的根本保证。教师要认识到幼儿的参与是权利，不是“帮忙”；幼儿在参与中发展，克服“幼儿无能的思想”。　　总之，在参与创设环境的过程中，幼儿发展、学习、创造、合作，这是对幼儿最好的教育，其效果绝不亚于教师创设的现成环境。
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