2. 职称考试
  3. 我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（　　）。A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段 B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段 C.在第5至8年间，是教

我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（　　）。A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段 B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段 C.在第5至8年间，是教

admin2020-12-24  106
问题 我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（　　）。
选项 A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段
B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段
C.在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”
D.第8至12年左右，是教师“成名”阶段
答案A
解析教师的成长是有其自身规律的，结合对教师专业发展阶段的分析和教育界的众多调研成果，并根据当前我国中小学教师的成长情况，我们发现，我国优秀教师呈现如下阶段性成长规律：(1)参加工作l年，是适应阶段。这个阶段是教师生涯的第一站，可说是在三尺讲台上“立住脚”。(2)到第3年左右，是练就教学基本功阶段。可说是在三尺讲台上“站稳脚”。(3)到第5年左右，是形成经验和技能阶段。可说在三尺讲台上“站好脚”。(4)在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”。可以说在三尺讲台上“上下求索”。(5)第8至12年左右，是教师“成名”阶段。可说是在三尺讲台上“游刃有余”。(6)第12年以后的一段时间，是教师“成家”阶段。可说是在三尺讲台上“大放异彩”。
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