王老师善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。A.导向原则

admin2020-12-24  24

问题 王老师善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。

选项 A.导向原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一贯性原则

答案B

解析循循善诱、以理服人是疏导原则的体现。
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