开发培训教材的方法有（）。A.向政府购买 B.资料包的使用 C.开发可利用的信息资料 D.设计视听资料 E.利用可开发的学习资源组成活的教材

admin2020-12-24 70

问题开发培训教材的方法有（）。

选项 A.向政府购买
B.资料包的使用
C.开发可利用的信息资料
D.设计视听资料
E.利用可开发的学习资源组成活的教材

答案BCDE

解析开发培训教材的方法包括：①培训课程教材应切合学员的实际需要，而且必须是足够的能反映该领域内最新信息的材料。②资料包的使用。许多课程为适应培训快节奏的高标准和高要求，除精心地用教学大纲说明课程意图外，还可采用建设“教材资料包”的方法来组织。③利用一切可开发的学习资源组成活的教材。④尽可能地开发一切所能利用的信息资源，打破传统的教科书体系，充分利用现代科学技术的先进成果，把单一的文字教材扩充到声、像、网络以及其他各种可利用的媒体。⑤设计视听材料。

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按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。 (A)辐合思维（B)发散思维 (C)求同思维（D)求异思维

心理学研究常用的研究方法有（）。 (A)观察法（B)调查法 (C)个案法（D)实验法

认知心理学的主要特点包括（）。 (A)从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素 (B)把人看作信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动 (...

情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（）的功能。 (A)适应（B)动机(C)组织（D)信号

生物节律给人提供了判断时间的信息，所以，这种节律也可叫（）。 (A)生活节律（B)作息规律 (C)生物钟（D)生物反馈

生理心理学研究的对象是（）。 (A)构成心理的基本元素 (B)信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程 (C)心理活动的生理基础和脑的机制 ...

求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度，这种咨询师与求助者不相适宜的类型属于（）。A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.怀疑型

将目标总体按某种变量分类后再随机抽取样本的方法是（）。A.随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样

针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括（）。A.多种情境一并处理B.制定一个综合的焦虑等级表C.每种情境单独处理D.每种情境制定一个焦虑等级表

情感反应技术的实施方法包括（）。A.将求助者的情绪反应反馈给求助者B.可以与内容反应同时进行C.对求助者的情绪反应加以点评D.咨询师将自己的情绪表露给求

银行业发展的启动阶段，行业销售、利润和现金流的特征有（　　）。 A．销售：由于

从世界各国来看，所得税类主要包括()。

资产减值测试涉及的现金流预测期一般只涵盖()。

一般情况下，推荐治疗剂量（前药除外）只适用于患者的药物代谢酶为

组成中含熟地、肉桂、麻黄、鹿角胶、白芥子、姜炭、生甘草的是

一列火车驶过车站时，站台边上观察者测得火车鸣笛声频率的变化情况（与火车固有的鸣笛

24岁女性，孕产，孕40周，已临产10小时，宫缩时胎心100次／分，宫缩过后胎心140次／分。内诊查宫颈口开大2cm，先露部S骨产道无异常此时最适宜的诊断为A.

外桥和内桥相比较，适宜采用内桥接线的条件是()。A.电源线路较长，线路故障机会较多；B.电源线路较短，线路故障机会较少；C.主变压器不需要经常投切；D.主

个体主观能动性的最高层次是{pz_填空}。

下列不属于单机结构缺点的是（）。A.集中输入速度低B.不能多成员同时操作C.不能进行分布式处理D.使用简单

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