海伦·凯勒是举世（　）的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意...

admin2020-12-24 44

问题海伦·凯勒是举世（　）的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜（　）的巨大精神力量。
依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（　）。

选项 A.崇拜自我
B.敬仰厄运
C.仰慕生命
D.瞩目困难

答案B

解析“举世”是指全世界。“崇拜”指向崇高尊贵的神，发出尊崇的拜服。“敬仰”指敬重仰慕，侧重尊敬佩服的感情色彩。“仰慕”指敬仰思慕。“举世瞩目”指的是全世界的人都关注着，形容影响很大，为世人关注。根据文义，第一空填“敬仰”最为恰当。而海伦·凯勒被命运之神夺走了视力和听力，这种情况用“厄运”才能体现她困苦的遭遇、不幸的命运。“困难”词义较轻，无法形容海伦·凯勒所遭受的不幸。故答案选B。

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海伦·凯勒是举世（　）的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意...

素质教育的总目标是（　　）。A.全面提高国民素质B.培养学生自我学习的习惯C.培养学生的科学精神和态度D.促进心理成熟化

（　　）是素质教育的核心。A.创新精神和实践能力的培养B.全面发展C.面向全体学生D.个性的发展

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（　　）。A.坚持学习课程理论和教学理论B.认真备课，认真上课C.提高师德水平D.提高教育研究能力

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（　　）。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学

教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（　　）。A.表率性B.律己性C.真实性D.平凡性和精神的高尚性

素质教育的时代特征是（　　）A.促进学生的全面发展B.培养学生的创新精神和实践能力C.促进学生的个性发展D.面向全体学生

下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（　　）A.德育为先，五育并举B.把握课改精神，实践“新课程”C.校外教育D.课程教学以外的各种学校管理、教育活

下列说法中，正确的是（　　）A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于学生C.“尊师爱生”，先有尊

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（　　）A.坚持学习课程理论和教学理论B.认真备课，认真上课C.提高教育研究能力D.提高师德水平

北大百年校庆时，昔日学友甲、乙、丙会聚燕园。时光荏苒，他们也都功成名就，分别为作家、教授、省长。还知道： I.他们分别毕业于哲学系、经济系和中文系。...

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对某一模拟信号采样，设其最高频率为10kHz,为保证模拟信号经过采样而不丢失信息

基站收发信台(BTS)在移动通信系统中的位置处于()之间。

哥伦比亚大学的心理学教授罗伯特·海尔曾经做过实验，发现喜欢虐待、生性残忍的人在辨

以下关于我国城市商业银行的说法，正确的是()。 A.我国城市商业银行是在农村

患者，女，25岁。胎儿胎盘全部娩出的时间在上午8时，但仍需留产房密切观察产后宫缩和阴道出血情况，护理人员将产妇送回休养室的时间应在A.立即B.上午10时C.

①向极地迁移的物种很可能在途中遇到无法逾越的自然阻隔，比如高山、沙漠、海洋等，而无法达到目的地②近百年来，地球气候变暖的速度之快是前所未有的③这对物种生存...

医患双方都具有独立人格要求医师做到A.不伤害患者B.从各方面关心患者C.“患者是上帝”D.平等待患E.关心患者心理需求

关于建设工程施工合同争议纠纷的解决，下列说法不正确的是()。A:当事人可以通过和解或者调解解决合同争议，当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，可以根据仲裁协

轻质隔墙与顶棚和其他墙体的交接处应采取防开裂措施，设计无要求时，板缝处粘贴50～60mm宽的纤维布带，阴阳角处粘贴()宽纤维布。A.50mmB.100mm

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