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  3. 在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之

在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之

Freeti2019-12-17  24
问题 在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”这句话时，有一名学生站起来说道：“老师，我觉得欧阳修这句话不正确，欧阳修怎么知道禽鸟是乐的还是悲的呢 ” 如果你是一名教师，遇到这种情况，你怎么向学生讲明 （　）
选项 A、你们要结合当时作者的心情，去揣摩作者的情感，再仔细好好感悟感悟。B、好，既然存在问题就要弄明白，同学们可以先去搜集一些有关欧阳修的资料，了解一下社会背景，然后你们再来告诉我这个问题的答案。C、怎么不可能呢、同学们可以试着把自己想象成那只小鸟——在树林里自由自在的飞翔，难道会不快乐吗 D、同学们，我们一直在强调“一切景语皆情语”，所以，欧阳修和众人娱情山水得以排遣抑郁，心情是快乐的，那么他看到的一切景物都会是快乐的!
答案D
解析本题考查教学实施。教学过程中，学生提出这样的问题，通常是因为思考受到了阻滞，如果教师不及时进行解答，而再让学生去思考，也是不利于学生对知识的学习的，故A、B错误。C项没有从根本上回答学生的问题。故本题正确答案为D。
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