首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。
简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。
admin
2020-12-24
39
问题
简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。
选项
答案
解析
(1)主要观点:人类的智力应该至少包括九种不同的相对独立的智能类型, 每一种类型都是一个独立的功能系统,但是各种系统可以相互作用,从而产生整体的智力活动。 (2)智能类型:言语一语言智能;音乐一节奏智能;逻辑一数理智能;视觉一空间智能;肢 体一动觉智能;自知一内省智能;交往一交流智能;自然观察智能;存在智能厂 (3)教育启示:树立以发展学生多元智能为目标的课程改革观;树立以学生为本的学生观; 树立因材施教的教学观;树立多元动态的评价观;树立新型的教师观。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/lMj0KKKQ
相关试题推荐
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。A.操行评定B.成绩评定C.道德评定
课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外活动的内容...
为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是( )。A.班集体B.班级C.班队会D.班会
家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,( )占主导地位。A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.家庭教育和社会教育
正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是( )。A.艾拉斯莫斯B.夸美纽斯C.马卡连柯D.杜威
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的( )。A.社交能力B.群体意识C.自我教育能力
在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的( )。A.组织性B.实践性C.创造性D.趣味
在教师与家长的关系上,下列观点正确的是( )。A.在学校以教师为主,在家以家长为主B.家长与教师是平等的教育主体C.以教师为主,家长为辅D.以教育能力较
下列选项中,不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是( )。A.有利于训练学生的自我教育能力B.有利于形成学生的群体意识C.有利于培养学生的社会交往与适应
教师知识结构的核心是教师的( )。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识
随机试题
张帆计划将其30平方米的店面出租,今假设其每月净租金收入为6万元,市场投资年收益
人身保险的保险金额是由( )自行约定的。 A、投保人与受益人 B、被保险人
下列设备安装时,可采用胀锚地脚螺栓的是( )。 A.800m胶带输送机传动装
男性,65岁,右利手,晨起家人发现其右侧肢体无力,在和别入交谈吋不能理解讲话内容
食物血糖指数的含义是 A.100g食物升高血糖的幅度 B.100g食物纤维升
材料: 下面是两位教师的教学反思: 问题: (1)概括指出两种教学反思
在期初余额录入完毕后,用户应该进行试算平衡。()
荚膜肿胀试验可用于细菌鉴定的是
治疗牙龈炎的首选方法是A.选用抗生素B.消除牙石C.牙龈切除D.局部用漱口水,保持口腔卫生E.A+B+D
对混凝土搅拌机使用与管理描述不正确的是()。A:固定式的搅拌机要有可靠的基础,操作台面牢固,便于操作,操作人员应能看到各工作部位情况B:使用前无需空车运转即