关于心理发展的相关内容，下列说法不正确的一项是（　　）A.心理发展随年龄增长日趋完善 B.发展体现了在个体内部的连续而又稳定的变化 C.发展不等同于发育 D.发

admin2020-12-24 82

问题关于心理发展的相关内容，下列说法不正确的一项是（　　）

选项 A.心理发展随年龄增长日趋完善
B.发展体现了在个体内部的连续而又稳定的变化
C.发展不等同于发育
D.发展就是指向前推进的过程，而走向衰退消亡则不属于发展

答案D

解析心理发展是指随着年龄的增长，个体在后天环境作用下，心理活动不断得到改造，日趋完善和复杂化的过程，它是一种体现在个体内部的连续而又稳定的变化。“发展”的概念不完全等同于“发育”或“成长”。发展不仅指向前推进的过程，也指衰退消亡的变化。发展是一种连续的、稳定的、不可逆的变化。

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简述小学生学习动机发展的特点。

某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己．又害怕讲不好，被别人嘲笑，这时他面临的心理冲突是()。A.双避冲突B.双趋冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

简述人格形成与发展的影响因素

为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V“，这种评价属于()。A.延迟评价B.絶对评价C.相对评价D.个体

在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。A.直线式B.螺旋

在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。A.共情B.移情C.同情D.激情

英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论

通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔

人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性

现代课程理论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（）。A．知识技能与情感B．难度广度与深度C．社会、儿童与学科D．政治经济与文化

下列选项中，关于盈亏比的说法，正确的有（　　）。 A．期望收益大于等于零的

土地所有人在其权利范围内享有排他的支配权。下列行为中，所有权人依法不得请求排除的

属于一次文献的是 A、《治疗学与药理学基础》 B、《中国医药年鉴》 C

患者，男，45岁，因车祸致伤急诊入院。初步检查拟诊骨盆骨折合并腹腔内脏损伤，有休

能产生肝药酶抑制作用，影响其他药物的体内过程的药物是

常用的效度评估类型包括()A:预测效度B:稳定效度C:内容效度D:等值效度E:同测效度

德育方法中的奖励一般包括下列（）形式。A.颁发奖状B.发给奖品C.发给奖金D.授予称号

私募基金管理人应当遵循（）运营原则，主营业务清晰，不得兼营与私募基金管理无关或存在利益冲突的其他业务。A、专业化B、利润最大化C、统一化D、差异化

半夏泻心汤组成药物中无A.柴胡、生姜B.人参、干姜C.黄芩、黄连D.半夏、大枣

工程项目索赔的性质属于()A:行政处罚B:经济制裁C:经济补偿D:经济处罚

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在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。A.直线式B.螺旋

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