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任老师践行素质教育理念,使全班学生都得到个性发展,根据每个人的特点,准备了“私人
任老师践行素质教育理念,使全班学生都得到个性发展,根据每个人的特点,准备了“私人
昕玥
2019-12-17
28
问题
任老师践行素质教育理念,使全班学生都得到个性发展,根据每个人的特点,准备了“私人定制”方案。根据福勒的教师成长阶段理论,任老师处于()阶段。
选项
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注个人
答案
C
解析
福勒把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。教师考虑学生的个别差异,说明其处于关注学生阶段。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/m4BEKKKQ
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