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通过阐明\"个\"案,到举一反三到阐明\"类\"案,再到通过这一类案例掌握规律原理,掌握
通过阐明\"个\"案,到举一反三到阐明\"类\"案,再到通过这一类案例掌握规律原理,掌握
题库总管
2020-05-20
40
问题
通过阐明"个"案,到举一反三到阐明"类"案,再到通过这一类案例掌握规律原理,掌握规律原理的方法论意义,最终进行规律原理运用训练。这种教学模式属于( )。A.范例教学B.抛锚式教学C.引导一发现教学D.传递一接受教学
选项
答案
A
解析
范例教学模式是德国教育实践家瓦根舍因提出来的,比较适合原理、规律性的知识。范例教学的基本过程是:阐明"个"案→范例性阐明"类"案→范例性地掌握规律原理→掌握规律原理的方法论意义→规律原理运用训练。
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