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  3. 学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学

学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学

shuhaiku2019-12-17  20
问题 学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种（　）。
选项 A．正强化B．代币奖励法C．行为塑造法D．示范法
答案A
解析正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复出现这一行为。
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