首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
admin
2020-12-24
33
问题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
选项
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案
D
解析
个体身心发展具有互补性,机体的某一部分受损后,可以通过其他方面的超常发展在一定程度上得以补偿,这就是个体身心发展的互补性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mtv0KKKQ
相关试题推荐
学生既是教育的{pz_填空},又是自我教育和发展的{pz_填空}。
在思维的发展阶段中,个体的思维具有内化性、可逆性、守恒性的特性出现在()。A.感知-动作阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是()。A.最近发展区B.平衡发展区C.关键发展区D.独自发展区
简述皮亚杰的认知发展理论。
阿特金森认为,个体的成就动机可以分成两类,一类是{pz_填空}的动机,另一类是避免失败的动机。
个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为{pz_填空}。
态度的{pz_填空}指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。()
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?()A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森
在教育心理学领域,研究最多、研究时间也最长的部分是()。A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程
随机试题
超级链接只有在( )中才能被激活。 A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻
需求差别定价法通常有()形式
下列哪项属于城市黄线()
《刑法》第232条规定:“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节
急性冠周炎早期局部治疗应首先采用 A拔除患牙B龈袋烧灼C龈袋冲洗上药D切
患者,女,55岁。发热2周,体温持续在39℃以上,日差小于1℃这种热型常出现在A.败血症B.流行性感冒C.肺炎双球菌肺炎D.肺癌E疟疾
通常情况下,划分货币层次的依据是货币资产的()。A.收益性B.安全性C.流动性D.可得性
诊断精神障碍最好的办法是A实验室检査B横向的现症精神状况结合纵向的病史材料C既往病史资料D现症精神状况检查E心理测验
Chinawillprohibitsmokinginallofficeslaterthisyear.A:expel B:eliminate
任何单位和个人在与商业银行建立业务关系或者要求商业银行为其提供一次性金融服务时,都应当提供真实有效的身份证件或者其他身份证明文件。()