针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一

Freeti2019-12-17  27

问题 针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()

选项 A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向

答案D

解析相互适应取向认为,课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
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