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道德教育中的认知模式认为,人的道德 按照一定的阶段和顺序从低到高不断地发展。
道德教育中的认知模式认为,人的道德 按照一定的阶段和顺序从低到高不断地发展。
shuhaiku
2019-12-17
54
问题
道德教育中的认知模式认为,人的道德 按照一定的阶段和顺序从低到高不断地发展。
选项
答案
判断力,
解析
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