首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
儿童多动症又称为( )。A.轻微脑功能失调 B.不听话 C.注意力不集中 D.太调皮
儿童多动症又称为( )。A.轻微脑功能失调 B.不听话 C.注意力不集中 D.太调皮
admin
2020-12-24
65
问题
儿童多动症又称为( )。
选项
A.轻微脑功能失调
B.不听话
C.注意力不集中
D.太调皮
答案
A
解析
儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”,是一种以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有:(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事,容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静,随着年龄增长,活动量增多,干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同,他们的活动是杂乱的,缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动,不分场合,不顾后果,无法自制。如乱翻东西,突然吵闹,离座奔跑,抢别人东西或攻击别人等。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nLj0KKKQ
相关试题推荐
乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的,这一观点要求小学教学应当遵循( )。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系
小明学习非常努力,但成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于( )。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的...
综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了( )管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A.二
筒述班级组织的社会化功能。
皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段?
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期
( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.一年级B.二年C.三年级D.四年级
“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到( )的儿童能达到这种程度。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
随机试题
某医院新进一套节育用具,嘱消毒室给予消毒。小月是新来的护士,请问她应该选择何种消
申请三级房地产估价机构,要在暂定期内完成估价标的物建筑面积8万㎡以上或者土地面积
发审委委员审核股票发行申请文件时,有下列情形之一的,应及时提出回避(
患者缺失,根管治疗后树脂充填,要求修复
血清壁细胞抗体阳性多见于哪种疾病 A.慢性萎缩性胃体胃炎 B.慢性萎缩性胃窦
卢梭在纪律教育方面反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过...
关于敏感性分析的表述中,正确的是()。A、敏感性分析有助于搞清技术方案对不确定因素的不利变动所能容许的风险程度B、敏感性分析有助于鉴别何者是敏感因素C、敏
建筑钢材拉伸性能的指标不包括()。A.屈服强度B.抗拉强度C.化学成分指标D.伸长率
大体积混凝土的浇筑方案主要有()等方式。A.全面分层B.分段分层C.斜面分层D.竖直分层E.交错分层
中国甲公司诉某国乙公司侵犯其商业秘密案件,由于属于重大涉外案件,所以一审由某中级人民法院审理: 该案由院长方某和审判员常某、人民陪审员齐某组成合议庭...