简述教育的文化功能。

admin2020-12-24 54

问题简述教育的文化功能。

选项

答案

解析教育的文化功能主要有： (1)教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。 (2)教育具有传播、交流和融合文化的作用。 (3)教育具有选择和提升文化的作用。 (4)教育具有更新和创造文化的作用。

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在西方，古希腊智者派认为，没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则。
下述说法中不正确的是（　　）。A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.教育者作
下列说法错误的是（　　）。A.在我国，教学是以知识的授受为基础的B.教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系C.作为教育的一个组成部分的智育，
下列不属于我国普通教育学校教学任务的是（　　）。A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养学生的社会主义品德和
首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在()。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.认识的领导性
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（　　）A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识和发展智
教学从其本质上讲是（　　）。A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.一种文化活动
教师教和学生学的统一活动称为（　　）。A.教育B.教学C.教授D.学习
赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点()A.间接经验与直接经验相统一B

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物流按其在社会再生产中的作用不同可分为供应物流、生产物流、()等。A:回收物流B:社会物流C:城市物流D:企业物流

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