教学策略

admin2020-12-24 9

问题教学策略

选项

答案

解析教学策略：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案，就是在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法与技术，以便形成具有效率意义的特定的教学方案。

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《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的（　　）。A.教学过程B.教学内容C.教学目标D.教学方法
我国学者通过调查，归纳出中学生最喜欢的教师特征如下：次序特征次序特征1教学方法好6对人对事公平合理2知识广博．肯教人7负责任，守信用3耐心温和，容...
下列能体现循序渐进教学原则的是（　　）。A.时教必有正业B.君子之教，喻也C.藏息相辅D.不陵节而施
教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（　　）。A.直接经验为主B.间接经验为主C.生活知识为主D.生产知识为主
新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是（　）。A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.教学相长
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从本质上讲，教学是一种（　）。A.认识活动B.实践活动C.主体活动D.文化活动
“大有大成，小有小成”是（　）教学原则具体运用的结果。A.自觉积极性B.启发性C.巩固性D.因材施教

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