首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
(1)这个案例“看上去很美”,不仅贴近社会生活且逻辑清晰,从一个基本任务开始,层
(1)这个案例“看上去很美”,不仅贴近社会生活且逻辑清晰,从一个基本任务开始,层
tikufree
2019-12-17
17
问题
(1)这个案例“看上去很美”,不仅贴近社会生活且逻辑清晰,从一个基本任务开始,层层深入地带领学生全面了解日本大地震相关的很多信息。但是,教师在设计上述三个任务时,所提示的获取信息的方式皆为以关键字在搜索引擎中进行检索,在搜索技巧上并无差异,属于同质任务。因此,任务设计时需要区分两种“逻辑”,一是了解一个问题可以层层深入,二是培养问题解决能力的过程也需要层层深入,两者不可等同。当我们以问题解决能力的培养为目标时,就必须考虑我们的任务是否隐含了不同层次的解决问题的技能或能力,如果缺少这种层次感,在学生能力培养上便是同质任务的低水平重复。 (2)该案例教学时正处于各大网站专题报道日本大地震的新闻热点期,人们可以在各大门户网站很方便地找到日本大地震的专题报道,在专题报道网页中很容易找到上述三个任务的答案。因此,如果不能引导学生学会从权威信息源或主题、专题信息源获取信息,而一味强调搜索技巧的使用,容易使学生形成思维定势,形成所谓的“搜索依赖症”。
选项
答案
解析
处理方法: (1)巧妙地批评且点到即止。在课堂教学中,倘若学生做出了与教学不协调甚至大煞风景的举动时,教师应冷静、镇定,可委婉地用手势、幽默的语言或眼神暗示该学生,让该学生心里明白教师的用意,这样既保住了该“调皮”学生的面子。又及时制止了其错误的延续,让课堂教学顺利进行下去。(2)课后,教师还得选择适当的时间、适当的地点主动找该学生进行交流、沟通,以便达成共识甚至日后的默契。在面对和处理类似事件时,教师要把握两个原则:(1)疏导原则。教师要讲明道理,疏导思想,因势利导,循循善诱。(2)尊重与严格要求学生相结合的原则。教师既要爱护、尊重和信赖学生,又要提出合理正确、明确具体和严宽适度的要求。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nqMsKKKQ
相关试题推荐
在建设工程项目决策阶段,建设单位职业健康安全与环境管理的任务包括( )。
建设工程项目总进度目标论证的主要任务有( )。
在施工合同实施中,“项目经理将各种任务的责任分解,并落实到具体人员”的活动属于(
建设工程项目质量管理的PDCA循环中,质量计划阶段的主要任务是( )。
建设工程管理工作的核心任务是( )。
关于业主方项目管理目标和任务的说法,正确的是( )。
关于施工方项目管理目标和任务的说法,正确的是( )。
下列工程项目管理工作中,属于信息管理部门工作任务的是( )。
编制设计任务书是项目( )阶段的工作。
建设工程项目施工准备阶段,建设监理工作的主要任务有( )。
随机试题
下列有关胸部损伤描述不正确的是 A.损伤性窒息表现为上半身点状出血 B.广泛
学校的服务半径是指学校到学生家门口的() A.平均距离 B.最小距离 C.
利用财务报表分析房地产开发商获利能力的主要指标有()。
丙硫氧嘧啶
共用题干 马先生2008年1月采用组合贷款法购买了住房一套,购买当月开始还款。
“银行存余额调节表”不但起对账的作用,而且是调节银行存款日记账账面余额的凭证。(
多见于中年女性的是A.腹股沟斜疝B.腹股沟直疝C.股疝D.脐疝E.切口疝
患者,女,62岁,2型糖尿病伴下肢浮肿、活动后呼吸困难,不宜选用的药物是()A.二甲双胍B.吡格列酮C.阿卡波糖D.格列齐特E.西格列汀
某施工企业发现其承担的工程项目存在重大隐患,及时进行了排查治理。按规定该企业应将排查治理的有关情况报告给( )。A.建设单位B.设计单位C.监测单位
某些气体即使在没有氧气的条件下,也能发生爆炸。其实这是一种分解爆炸,下列气体中,属于分解爆炸性气体的是( )。A.一氧化碳B.乙烯C.氧气D.氢气